"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам…
"Найдите предложения, в которых запятая (-ые) ставится (-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. 1) Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь от лакейской до дворца. 2) Внук и сын крепостного, он томился в неволе у помещика Волькенштейна. 3) Жизненный путь ставшего знаменитым артиста Щепкина продолжался семьдесят пять лет, а из этих семидесяти пяти лет только сорок два года он был свободным человеком. 4) Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести. 5) Но мастерство год от года росло. 6) Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью. 7) Не зря его называли «не театралом на театре»."
Привет! Давай разберемся вместе с твоим ответом.
Задача у нас — найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу. Правило, которое здесь актуально — это выделение вводных слов или построений. Внимание, в правильном решении говорится, что в предложениях 1 и 6 запятые выделяют вводные слова: "как он сам выражался" и "вся от доски до доски была проникнута теплотой, правдивостью". То есть именно там запятые служат для выделения вставных или вводных конструкций.
Твой ответ — "146", где ты, видимо, указал номера предложений. Но правильный ответ — "16, 61", то есть предложения 1 и 6. В этом случае оба эти предложения содержат вводные конструкции, и запятые там ставятся согласно правилам выделения вводных слов или выражений.
Почему твой ответ неправильный? Потому что ты указал только предложения 1, 4, 6, а правильный — 1 и 6, потому что именно в них запятые выделяют вводные. В предложении 4 запятая выделяет придаточную часть, а не вводное слово или выражение, поэтому оно не подходит под общее правило.
Итак, чтобы правильно решить такую задачу, нужно обратить внимание именно на то, как используются запятые — выделяют ли они вводные конструкции или построения. В нашем случае это предложения 1 и 6.
Поставь лайк, если тебе понятно, или дизлайк — если есть вопросы!
