Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Лиля ㅤ 27 апреля 2025 11:18

Прочитайте выразительно. Какую мысль хочет донести до нас автор? Все глаголы из стихотворения запишите в неопределённой форме и в форме 3-го лица единственного числа. Укажите спряже-ние глаголов. A Образец. Работать (суффикс а) (І спр.) работает(окончание "ет"). Кто жить уме..т по часам И цен..т каждый час, Того не надо по утрам Будить по десять раз. И он не стан..т говорить, Что лень ему вставать.Зарядку делать, руки мыть И заст..лать кровать. Успе..т он одеться в срок, Умыться и поесть, Успе..т встать он за станок, За парту в школе сесть." (С. Баруздин. «Кто жить умеет по часам»)

Ответ нейросети

27 апреля 2025 11:18

Рассмотрим стихотворение и выпишем все глаголы в их начальной форме (инфинитив), а также в форме 3-го лица единственного числа в настоящем времени, указав правильные окончания и спряжения.

Текст стихотворения (по образцу):

Кто жить уме..т по часам
И цен..т каждый час,
Того не надо по утрам
Будить по десять раз.
И он не стан..т говорить,
Что лень ему вставать.
Зарядку делать, руки мыть
И заст..лать кровать.
Успе..т он одеться в срок,
Умыться и поесть,
Успе..т встать он за станок,
За парту в школе сесть.

Теперь выпишем все глаголы в инфинитиве и в форме 3-го лица ед. числа:

  1. жить — он живёт (жить — неопределённая форма, а в 3-м лице — живёт)
  2. ценить — он ценит
  3. надо — (глагол "надо" — безличное, может восприниматься как "нужно", но для согласования возьмём "нужно")
  4. будить — он будит
  5. стань — он станет
  6. говорить — он говорит
  7. вставать — он встанет
  8. делать — он делает
  9. мыть — он моет
  10. застелать — он застелит
  11. успеть — он успеет
  12. одеться — он оденется
  13. умыться — он умоется
  14. поесть — он поест
  15. встать — он встанет
  16. сесть — он сядет

Обратите внимание на окончание глаголов в третьем лице единственного числа:

  • жить — живёт
  • ценить — ценит
  • будить — будит
  • становиться — станет
  • говорить — говорит
  • вставать — встанет
  • делать — делает
  • мыть — моет
  • застелать — застелит
  • успеть — успеет
  • одеться — оденется
  • умыться — умоется
  • поесть — поест
  • встать — встанет
  • сесть — сядет

В данном стихотворении автор передаёт мысль о человеке, который умеет соблюдать распорядок дня — просыпается, делает зарядку, умывается, ест, работает. Главное послание – важность дисциплины и порядка.

Если нужно, я могу помочь с более детальным разбором или объяснением каких-то конкретных глаголов.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте выразительно. Какую мысль хочет донести до нас автор? Все глаголы из стихотворения запишите в неопределённой форме и в форме 3-го лица единственного числа. Укажите спряже-ние глаголов. A Образец. Работать (суффикс а) (І спр.) работает(окончание "ет"). Кто жить уме..т по часам И цен..т каждый час, Того не надо по утрам Будить по десять раз. И он не стан..т говорить, Что лень ему вставать.Зарядку делать, руки мыть И заст..лать кровать. Успе..т он одеться в срок, Умыться и поесть, Успе..т встать он за станок, За парту в школе сесть." (С. Баруздин. «Кто жить умеет по часам»)
Рассмотрим стихотворение и выпишем все глаголы в их начальной форме (инфинитив), а также в форме 3-го лица единственного числа в настоящем времени, указав правильные окончания и спряжения. Текст стихотворения (по образцу): Кто жить уме..т по часам И цен..т каждый час, Того не надо по утрам Будить по десять раз. И он не стан..т говорить, Что лень ему вставать. Зарядку делать, руки мыть И заст..лать кровать. Успе..т он одеться в срок, Умыться и поесть, Успе..т встать он за станок, За парту в школе сесть. Теперь выпишем все глаголы в инфинитиве и в форме 3-го лица ед. числа: 1. жить — он живёт (жить — неопределённая форма, а в 3-м лице — живёт) 2. ценить — он ценит 3. надо — (глагол "надо" — безличное, может восприниматься как "нужно", но для согласования возьмём "нужно") 4. будить — он будит 5. стань — он станет 6. говорить — он говорит 7. вставать — он встанет 8. делать — он делает 9. мыть — он моет 10. застелать — он застелит 11. успеть — он успеет 12. одеться — он оденется 13. умыться — он умоется 14. поесть — он поест 15. встать — он встанет 16. сесть — он сядет Обратите внимание на окончание глаголов в третьем лице единственного числа: - жить — живёт - ценить — ценит - будить — будит - становиться — станет - говорить — говорит - вставать — встанет - делать — делает - мыть — моет - застелать — застелит - успеть — успеет - одеться — оденется - умыться — умоется - поесть — поест - встать — встанет - сесть — сядет В данном стихотворении автор передаёт мысль о человеке, который умеет соблюдать распорядок дня — просыпается, делает зарядку, умывается, ест, работает. Главное послание – важность дисциплины и порядка. Если нужно, я могу помочь с более детальным разбором или объяснением каких-то конкретных глаголов.