Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 27 апреля 2025 18:27

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А)Он охотно вступал в беседы, которые вёл отрывками, без всякой связи, но любил систему намёков и при этом подсмеивался не то сам над собою, не то над слушателями.Б) По должности мельника дедушка Илья имел довольно близкое отношение к водяному, который заведовал нашими прудами, верхним и нижним, и двумя болотами.В)Все эти живые и занимательные истории имели тогда для меня полную вероятность, и их густое, образное содержание до такой степени переполняло мою фантазию, что я сам был чуть ли не духовидцем.Г) Ляжь тут другой на моём месте, на мешках, он так и сорвёт с мешка и выбросит, а меня ни в жизнь не тронет.Д) Лесные родники осиротели бы, если бы от них были отрешены гении, приставленные к ним народною фантазией.ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) метафора2) анафора3) просторечие4) ряды однородных членов5) литота6) эпитеты7) ирония8) синекдоха9) ассонанс

Ответ нейросети

27 апреля 2025 18:27

Привет! Давай вместе разберемся, почему твой ответ «6» не совсем подходит, и как правильно решить задание.

В этом задании нужно установить соответствие между предложениями и изобразительно-выразительными средствами языка. Посмотрим на правильный ответ: 4, 7, 6, 3, 1.

Объясню по порядку:
А) В первом предложении много однородных членов: «вступал... вёл... без связи..., любил систему намёков, подсмеивался...» — это ряды однородных членов, поэтому правильный ответ «4».

Б) В предложении есть ирония, когда дедушка Илья имеет отношение к водяному, а «разграничение» между ними — тонкий юмор, скрытый сарказм. Поэтому здесь правильный ответ — «7».

В) В описании ярко выделены эпитеты («живые и занимательные истории», «густое, образное содержание»), что и есть средство выразительности — эпитеты.
Значит, тут «6».

Г) В этом предложении употребляется просторечие («Ляжь тут другой» — разговорный стиль), что даёт просторечие. Поэтому ответ — «3».

Д) Метафора («лесные родники осиротели» — неживое наделено свойствами живого) говорит о метафоре. И тут ответ — «1».

Теперь посмотрим, почему мой ответ (6) — неправильно. Ты поставил только число «6», а правильная последовательность — 4, 7, 6, 3, 1. Это значит, что нужно было вставлять номера всех средств по порядку, а не только число для одного предложения.

Итак, чтобы решить подобное задание, нужно:

  1. внимательно прочитать каждое предложение и понять, какое выразительное средство используете.
  2. определить точное средство (метафора, ирония, эпитеты и т.д.).
  3. сопоставить его с номерами из второго столбца.

Ну, ты вроде понял суть, да? Попробуй теперь чуть точнее подбирать весь порядок ответы.

Оцени лайком или дизлайком, как тебе мой разбор!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ:А)Он охотно вступал в беседы, которые вёл отрывками, без всякой связи, но любил систему намёков и при этом подсмеивался не то сам над собою, не то над слушателями.Б) По должности мельника дедушка Илья имел довольно близкое отношение к водяному, который заведовал нашими прудами, верхним и нижним, и двумя болотами.В)Все эти живые и занимательные истории имели тогда для меня полную вероятность, и их густое, образное содержание до такой степени переполняло мою фантазию, что я сам был чуть ли не духовидцем.Г) Ляжь тут другой на моём месте, на мешках, он так и сорвёт с мешка и выбросит, а меня ни в жизнь не тронет.Д) Лесные родники осиротели бы, если бы от них были отрешены гении, приставленные к ним народною фантазией.ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА:1) метафора2) анафора3) просторечие4) ряды однородных членов5) литота6) эпитеты7) ирония8) синекдоха9) ассонанс
Привет! Давай вместе разберемся, почему твой ответ «6» не совсем подходит, и как правильно решить задание. В этом задании нужно установить соответствие между предложениями и изобразительно-выразительными средствами языка. Посмотрим на правильный ответ: 4, 7, 6, 3, 1. Объясню по порядку: **А)** В первом предложении много однородных членов: «вступал... вёл... без связи..., любил систему намёков, подсмеивался...» — это ряды однородных членов, поэтому правильный ответ «4». **Б)** В предложении есть ирония, когда дедушка Илья имеет отношение к водяному, а «разграничение» между ними — тонкий юмор, скрытый сарказм. Поэтому здесь правильный ответ — «7». **В)** В описании ярко выделены эпитеты («живые и занимательные истории», «густое, образное содержание»), что и есть средство выразительности — эпитеты. Значит, тут «6». **Г)** В этом предложении употребляется просторечие («Ляжь тут другой» — разговорный стиль), что даёт просторечие. Поэтому ответ — «3». **Д)** Метафора («лесные родники осиротели» — неживое наделено свойствами живого) говорит о метафоре. И тут ответ — «1». Теперь посмотрим, почему мой ответ (6) — неправильно. Ты поставил только число «6», а правильная последовательность — 4, 7, 6, 3, 1. Это значит, что нужно было вставлять номера всех средств по порядку, а не только число для одного предложения. Итак, чтобы решить подобное задание, нужно: 1) внимательно прочитать каждое предложение и понять, какое выразительное средство используете. 2) определить точное средство (метафора, ирония, эпитеты и т.д.). 3) сопоставить его с номерами из второго столбца. Ну, ты вроде понял суть, да? Попробуй теперь чуть точнее подбирать весь порядок ответы. Оцени лайком или дизлайком, как тебе мой разбор!