В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте.1)ЯРКИЙ.перен.Сильный и впечатляющий.Я. талант.2)СВЯЗАТЬ.обычно страд, прич. прош. вр., с чем.Быть сопряжённым с чем-н., влечь за собой что-н.Дело, связанное с риском.3)ПРИБЕГАТЬ.Достигать какого-н. места бегом.П. первым на соревнованиях.4)ДЕЛИТЬСЯ.перен., чем с кем.Рассказывать что-н. кому-н. дружески; взаимно обмениваться чем-н.Д. впечатлениями.5)ЭЛЕМЕНТ.Простое вещество, неразложимое обычными химическими методами на составные части (спец.).Периодическая система элементов(Менделеева).Текст:Путевая заметка является одним из наиболее живых,ярких, интересных, но при этом самых трудоёмких публицистических жанров.Жанр путевой заметки имеет давнюю традицию. Зарождение жанра путевой заметки в России былосвязанос необходимостью познакомить русскую общественность с зарубежной жизнью. Эту задачу удалось решить Н.М. Карамзину, Письма русского путешественника можно считать истоками русского путевого очерка. Жанр путевой заметки прошёл длительный путь становления и развития. При этом данный жанр показал себя как гибкий, умеющий быстро приспосабливаться к меняющимся условиям жизни. К жанру путевых заметок сталиприбегатьмногие писатели, например, Ф.М. Достоевский, А.И. Герцен, А.Н. Радищев. В своих произведениях ониделилисьмыслями о будущем России, поднимали проблемы, волновавшие умы российской интеллигенции.Путевая заметка является одной из самых открытых форм выражения мысли публициста. В ней автор вступает в непосредственное общение с читателем, излагая материал в свободной форме. Автор может использоватьэлементыстатистики, истории, естественных наук, делиться своими взглядами на те или иные политические вопросы, рассказывать о своих приключениях, раскрывая мысли и чувства.