Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 апреля 2025 08:48

Подчеркнуть грамматическую основу в предложении На клумбе расцвели тюльпаны

Ответ нейросети

28 апреля 2025 08:48

Давайте разберем предложение: "На клумбе расцвели тюльпаны".

Шаг 1: Определение грамматической основы

Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого.

Шаг 2: Анализ подлежащего

В предложении есть слово "тюльпаны".
Это существительное во множественном числе, отвечает на вопрос "кто?" или "что?" и обозначает предмет, о котором говорится.
Значит, "тюльпаны" — это подлежащее.

Шаг 3: Анализ сказуемого

Далее ищем сказуемое — сказуемое обычно глагол или словосочетание, выражающее действие или состояние. В предложении есть слово "расцвели".
Это глагол в прошедшем времени, означает "начали цвести".
Это и есть сказуемое.

Шаг 4: Итог

Грамматическая основа — это подлежащее + сказуемое:

  • подлежащее: тюльпаны
  • сказуемое: расцвели

Ответ:

Грамматическая основа предложения: "тюльпаны — расцвели".

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Подчеркнуть грамматическую основу в предложении На клумбе расцвели тюльпаны
Давайте разберем предложение: **"На клумбе расцвели тюльпаны"**. **Шаг 1: Определение грамматической основы** Грамматическая основа состоит из подлежащего и сказуемого. **Шаг 2: Анализ подлежащего** В предложении есть слово **"тюльпаны"**. Это существительное во множественном числе, отвечает на вопрос **"кто?" или "что?"** и обозначает предмет, о котором говорится. Значит, **"тюльпаны"** — это подлежащее. **Шаг 3: Анализ сказуемого** Далее ищем сказуемое — сказуемое обычно глагол или словосочетание, выражающее действие или состояние. В предложении есть слово **"расцвели"**. Это глагол в прошедшем времени, означает **"начали цвести"**. Это и есть сказуемое. **Шаг 4: Итог** Грамматическая основа — это **подлежащее + сказуемое**: - **подлежащее:** тюльпаны - **сказуемое:** расцвели --- ### Ответ: **Грамматическая основа предложения: "тюльпаны — расцвели".**