Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анастасия Швецова 28 апреля 2025 09:11

Тренировачный Для выполнения заданий 1-3 используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в заданиях 1-3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы и данном ряду. 5) F 2) C 3) S 4) Zn 1) Mn [1] Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в возбужденном состоянии, соответствующем их высшей валентности, содержат неспаренные электроны и на s-, и на р-, и на d-подуровнях. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов. [2] Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента- неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их высшей валентности. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности. [3] Из числа указанных в ряду элементов ныберите два элемента, которые в сложных веществах проявляют как положительную, так и отрицательную степень окисления. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов. [4] Из предложенного перечня выберите два вещества, которые имеют высокую температуру плавления и хорошую растворимость в воде, а в твердом агрегатном состоянии не проводят электрический ток. 1) SiO2 2) NaCl 3) Cu 4) кон 5) C2H2OH [5] Установите соответствие между группой веществ и формулой вещества, которое принадлежит к этой группе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. 1) Na20 A) пероксид Б) средняя соль 2) PbO2 3) SrO2 B) основный оксид 4) NazZnO2

Ответ нейросети

28 апреля 2025 09:11

Конечно, давайте разберем каждое задание по порядку, исходя из предоставленного ряда химических элементов и данных вопросов.


Задание 1

Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в возбужденном состоянии, соответствующем их высшей валентности, содержат неспарённые электроны и на s-, и на p-, и на d-подуровнях. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.

Дано:

    1. F (фтор)
    1. C (углерод)
    1. S (серка)
    1. Zn (цинк)
    1. Mn (марганец)

Анализ:

  • Высшая валентность элементов:
    • F: +1 (обычно, так как фтор — неметалл, самая высокая валентность — 1)
    • C: +4 (в соединениях)
    • S: +6 (в соединениях как сульфат)
    • Zn: +2 (типичная валентность)
    • Mn: +7 (в перманганатах, иногда +2, +4, +7)

В возбужденном состоянии, соответствующем высшей валентности, у элементов с частично заполненными орбиталями, возможны неспарённые электроны. Распределение электронов:

  • C (углерод): в основном, 1s² 2s² 2p², при возбуждении может иметь неспарённые электроны в 2p-орбитале (2p¹), то есть есть неспарённый электрон.
  • S: скандализованная в +6 — электронов на p-подуровнях могут быть неспарёнными.
  • Mn: в +7 — конфигурация (например, 3d⁰ 4s² у Mn²⁺, в перманганате — 3d⁰ 4s⁰ 4p⁰, но при возбуждении возможно наличие неспарённых электронов).

Ответ: 2), 3), 1) — то есть C, S, Mn.


Задание 2

Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их высшей валентности. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.

Неметаллы:

  • F (фтор)
  • C (углерод)
  • S (серка)
  • Zn (цинк — металл)
  • Mn (марганец — металл)

Выбор:

  • Неметаллы: F, C, S

Высшие валентности:

  • F: +1
  • C: +4
  • S: +6

Порядок по убыванию валентности: S (+6), C (+4), F (+1)

Ответ: 3, 2, 5

Здесь номера:

  • F — 5
  • C — 2
  • S — 3

Значит, правильная последовательность — 3, 2, 5.


Задание 3

Из числа указанных элементов выберите два, которые в сложных веществах проявляют как положительную, так и отрицательную степень окисления. Запишите номера выбранных элементов.

Анализ:

  • Вариант с изменением степеней окисления в сложных соединениях:
    • Mn: +2, +4, +7
    • Zn: +2
    • C: +4, иногда -4 (в метанах, в сложных соединениях)
    • S: -2 (в сульфидах), +6 (в сульфатах)

Вывод:

  • Mn — проявляет разные степени окисления (+2, +4, +7).
  • C — может проявлять отрицательную и положительную проявлять.

Ответ: 1) Mn и 2) C.


Задание 4

Из предложенного перечня выберите два вещества, которые имеют высокую температуру плавления и хорошую растворимость в воде, а в твердом агрегатном состоянии не проводят электрический ток.

Дано:

  1. SiO₂ — высокая температура плавления, плохая растворимость, не проводит ток
  2. NaCl — высокая температура плавления, хорошо растворяется, не проводит ток в твердом виде
  3. Cu — высокая температура плавления, растворяется плохо, проводит ток
  4. K — металл, хорошая электропроводность
  5. C₂H₂OH — растворим, свойства не совсем подходят

Ответ: NaCl (2) и SiO₂ (1) — хотя в твердом состоянии SiO₂ не проводит ток, а NaCl — слабо.

Но учитывая, что NaCl хорошо растворяется и не проводит ток в твердом виде, а SiO₂ — высокая температура и изоляционный свойство, ответ: 1) SiO₂ и 2) NaCl.


Задание 5

Установите соответствие между группой веществ и формулой, которая принадлежит к этой группе:

    1. Na₂O — основный или кислый оксид?
    1. PbO₂ — пероксид или другое?
    1. SrO₂ — кислородсодержащие соединения?

Ответ:

  • Na₂O — основной оксид (ответ: B)
  • PbO₂ — диоксид, относящийся к веществам оксидной группы, возможно, пероксид (даже, PbO₂ — диоксид свинца, но в вопросе о подтверждении формы пероксида — скорее, пероксид или окислитель).
  • SrO₂ — пероксид (содержитO₂²⁻).

Соответствие:

    1. Na₂O — Б (основный)
    1. PbO₂ — A (пероксид)
    1. SrO₂ — A (пероксид)

Если нужно оформить ответы в конкретный формат, прошу сообщить.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Тренировачный Для выполнения заданий 1-3 используйте следующий ряд химических элементов. Ответом в заданиях 1-3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы и данном ряду. 5) F 2) C 3) S 4) Zn 1) Mn [1] Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в возбужденном состоянии, соответствующем их высшей валентности, содержат неспаренные электроны и на s-, и на р-, и на d-подуровнях. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов. [2] Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента- неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их высшей валентности. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности. [3] Из числа указанных в ряду элементов ныберите два элемента, которые в сложных веществах проявляют как положительную, так и отрицательную степень окисления. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов. [4] Из предложенного перечня выберите два вещества, которые имеют высокую температуру плавления и хорошую растворимость в воде, а в твердом агрегатном состоянии не проводят электрический ток. 1) SiO2 2) NaCl 3) Cu 4) кон 5) C2H2OH [5] Установите соответствие между группой веществ и формулой вещества, которое принадлежит к этой группе: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию из второго столбца, обозначенную цифрой. 1) Na20 A) пероксид Б) средняя соль 2) PbO2 3) SrO2 B) основный оксид 4) NazZnO2
Конечно, давайте разберем каждое задание по порядку, исходя из предоставленного ряда химических элементов и данных вопросов. --- ### Задание 1 **Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в возбужденном состоянии, соответствующем их высшей валентности, содержат неспарённые электроны и на s-, и на p-, и на d-подуровнях. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.** **Дано:** - 5) F (фтор) - 2) C (углерод) - 3) S (серка) - 4) Zn (цинк) - 1) Mn (марганец) **Анализ:** - Высшая валентность элементов: - F: +1 (обычно, так как фтор — неметалл, самая высокая валентность — 1) - C: +4 (в соединениях) - S: +6 (в соединениях как сульфат) - Zn: +2 (типичная валентность) - Mn: +7 (в перманганатах, иногда +2, +4, +7) В возбужденном состоянии, соответствующем высшей валентности, у элементов с частично заполненными орбиталями, возможны неспарённые электроны. Распределение электронов: - **C (углерод):** в основном, 1s² 2s² 2p², при возбуждении может иметь неспарённые электроны в 2p-орбитале (2p¹), то есть есть неспарённый электрон. - **S:** скандализованная в +6 — электронов на p-подуровнях могут быть неспарёнными. - **Mn:** в +7 — конфигурация (например, 3d⁰ 4s² у Mn²⁺, в перманганате — 3d⁰ 4s⁰ 4p⁰, но при возбуждении возможно наличие неспарённых электронов). **Ответ:** **2), 3), 1)** — то есть C, S, Mn. --- ### Задание 2 **Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их высшей валентности. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.** **Неметаллы:** - F (фтор) - C (углерод) - S (серка) - Zn (цинк — металл) - Mn (марганец — металл) **Выбор:** - Неметаллы: F, C, S **Высшие валентности:** - F: +1 - C: +4 - S: +6 **Порядок по убыванию валентности:** S (+6), C (+4), F (+1) **Ответ:** 3, 2, 5 **Здесь номера:** - F — 5 - C — 2 - S — 3 Значит, правильная последовательность — **3, 2, 5**. --- ### Задание 3 **Из числа указанных элементов выберите два, которые в сложных веществах проявляют как положительную, так и отрицательную степень окисления. Запишите номера выбранных элементов.** **Анализ:** - Вариант с изменением степеней окисления в сложных соединениях: - **Mn:** +2, +4, +7 - **Zn:** +2 - **C:** +4, иногда -4 (в метанах, в сложных соединениях) - **S:** -2 (в сульфидах), +6 (в сульфатах) **Вывод:** - **Mn** — проявляет разные степени окисления (+2, +4, +7). - **C** — может проявлять отрицательную и положительную проявлять. **Ответ:** 1) Mn и 2) C. --- ### Задание 4 **Из предложенного перечня выберите два вещества, которые имеют высокую температуру плавления и хорошую растворимость в воде, а в твердом агрегатном состоянии не проводят электрический ток.** **Дано:** 1) SiO₂ — высокая температура плавления, плохая растворимость, не проводит ток 2) NaCl — высокая температура плавления, хорошо растворяется, не проводит ток в твердом виде 3) Cu — высокая температура плавления, растворяется плохо, проводит ток 4) K — металл, хорошая электропроводность 5) C₂H₂OH — растворим, свойства не совсем подходят **Ответ:** NaCl (2) и SiO₂ (1) — хотя в твердом состоянии SiO₂ не проводит ток, а NaCl — слабо. Но учитывая, что NaCl хорошо растворяется и не проводит ток в твердом виде, а SiO₂ — высокая температура и изоляционный свойство, ответ: **1) SiO₂ и 2) NaCl**. --- ### Задание 5 **Установите соответствие между группой веществ и формулой, которая принадлежит к этой группе:** - 1) Na₂O — основный или кислый оксид? - 2) PbO₂ — пероксид или другое? - 3) SrO₂ — кислородсодержащие соединения? **Ответ:** - Na₂O — основной оксид (ответ: B) - PbO₂ — диоксид, относящийся к веществам оксидной группы, возможно, пероксид (даже, PbO₂ — диоксид свинца, но в вопросе о подтверждении формы пероксида — скорее, пероксид или окислитель). - SrO₂ — пероксид (содержитO₂²⁻). **Соответствие:** - 1) Na₂O — Б (основный) - 2) PbO₂ — A (пероксид) - 3) SrO₂ — A (пероксид) --- Если нужно оформить ответы в конкретный формат, прошу сообщить.