Конечно, давайте разберем каждое задание по порядку, исходя из предоставленного ряда химических элементов и данных вопросов.
Задание 1
Определите, атомы каких из указанных в ряду элементов в возбужденном состоянии, соответствующем их высшей валентности, содержат неспарённые электроны и на s-, и на p-, и на d-подуровнях. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов.
Дано:
- F (фтор)
- C (углерод)
- S (серка)
- Zn (цинк)
- Mn (марганец)
Анализ:
- Высшая валентность элементов:
- F: +1 (обычно, так как фтор — неметалл, самая высокая валентность — 1)
- C: +4 (в соединениях)
- S: +6 (в соединениях как сульфат)
- Zn: +2 (типичная валентность)
- Mn: +7 (в перманганатах, иногда +2, +4, +7)
В возбужденном состоянии, соответствующем высшей валентности, у элементов с частично заполненными орбиталями, возможны неспарённые электроны. Распределение электронов:
- C (углерод): в основном, 1s² 2s² 2p², при возбуждении может иметь неспарённые электроны в 2p-орбитале (2p¹), то есть есть неспарённый электрон.
- S: скандализованная в +6 — электронов на p-подуровнях могут быть неспарёнными.
- Mn: в +7 — конфигурация (например, 3d⁰ 4s² у Mn²⁺, в перманганате — 3d⁰ 4s⁰ 4p⁰, но при возбуждении возможно наличие неспарённых электронов).
Ответ: 2), 3), 1) — то есть C, S, Mn.
Задание 2
Из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента-неметалла. Расположите выбранные элементы в порядке уменьшения их высшей валентности. Запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности.
Неметаллы:
- F (фтор)
- C (углерод)
- S (серка)
- Zn (цинк — металл)
- Mn (марганец — металл)
Выбор:
Высшие валентности:
Порядок по убыванию валентности: S (+6), C (+4), F (+1)
Ответ: 3, 2, 5
Здесь номера:
Значит, правильная последовательность — 3, 2, 5.
Задание 3
Из числа указанных элементов выберите два, которые в сложных веществах проявляют как положительную, так и отрицательную степень окисления. Запишите номера выбранных элементов.
Анализ:
- Вариант с изменением степеней окисления в сложных соединениях:
- Mn: +2, +4, +7
- Zn: +2
- C: +4, иногда -4 (в метанах, в сложных соединениях)
- S: -2 (в сульфидах), +6 (в сульфатах)
Вывод:
- Mn — проявляет разные степени окисления (+2, +4, +7).
- C — может проявлять отрицательную и положительную проявлять.
Ответ: 1) Mn и 2) C.
Задание 4
Из предложенного перечня выберите два вещества, которые имеют высокую температуру плавления и хорошую растворимость в воде, а в твердом агрегатном состоянии не проводят электрический ток.
Дано:
- SiO₂ — высокая температура плавления, плохая растворимость, не проводит ток
- NaCl — высокая температура плавления, хорошо растворяется, не проводит ток в твердом виде
- Cu — высокая температура плавления, растворяется плохо, проводит ток
- K — металл, хорошая электропроводность
- C₂H₂OH — растворим, свойства не совсем подходят
Ответ: NaCl (2) и SiO₂ (1) — хотя в твердом состоянии SiO₂ не проводит ток, а NaCl — слабо.
Но учитывая, что NaCl хорошо растворяется и не проводит ток в твердом виде, а SiO₂ — высокая температура и изоляционный свойство, ответ: 1) SiO₂ и 2) NaCl.
Задание 5
Установите соответствие между группой веществ и формулой, которая принадлежит к этой группе:
- Na₂O — основный или кислый оксид?
- PbO₂ — пероксид или другое?
- SrO₂ — кислородсодержащие соединения?
Ответ:
- Na₂O — основной оксид (ответ: B)
- PbO₂ — диоксид, относящийся к веществам оксидной группы, возможно, пероксид (даже, PbO₂ — диоксид свинца, но в вопросе о подтверждении формы пероксида — скорее, пероксид или окислитель).
- SrO₂ — пероксид (содержитO₂²⁻).
Соответствие:
- Na₂O — Б (основный)
- PbO₂ — A (пероксид)
- SrO₂ — A (пероксид)
Если нужно оформить ответы в конкретный формат, прошу сообщить.