Сжатое изложение с грамматическим заданием (в тестовой форме). Практическая работа №1 (1) В привычной суете и занятости учёбой, друзьями, компьютером, спортом мы не находим время…

Конечно, я помогу вам подготовиться к экзамену по этим заданиям. Ниже приводятся разборы и ответы на каждое из них.

Задание 1. Синтаксический анализ. Укажите верные варианты ответов.

Рассмотрим каждое предложение отдельно:

1. Предложение 1: "В привычной суете и занятости учёбой, друзьями, компьютером, спортом мы не находим время оглянуться вокруг себя и увидеть то, что нас с вами окружает, что не перестаёт удивлять."

   • В этом предложении три грамматические основы:
     • "мы не находим время"
     • "время оглянуться" (дополнение к "находим")
     • "то, что нас с вами окружает" — придаточное определительное, сложно установить наличие основы, но главное — это "мы не находим время".
   • Маловероятно, что в этом предложении их три. Чаще всего в таком случае анализируют: "мы не находим", "время оглянуться и увидеть" — здесь две основы, "мы не находим" и "время оглянуться".

2. Предложение 3: "Летом мы слушаем шелест листьев, видим прекрасные розы и скромные полевые цветы…"

   • Совокупность однородных сказуемых: "слушаем" и "видим".
   • "Сказуемое составное именное" — нет, это не так. Тут два простых сказуемых. В предложении два сказуемых, связанных союзем "и".

3. Предложение 5: "Идёшь через парк и глаз оторвать не можешь от пышного разноцветного ковра, устилающего землю."

   • Это сложносочиненное предложение, где две части соединены союзом "и".
   • Односоставное, определенно-личное — да, оно односоставное, так как "идёшь" — исключительный случай формы, подразумевающая "ты идёшь" (подлежащее опущено). Следовательно, верно.

4. Предложение 5: "Осложнено обособленным согласованным определением" — нет, это обычное сложносочиненное предложение.

5. Предложение 7: "Остановитесь в изумлении перед красотой, и ваше сердце вспыхнет радостью."

   • Это сложноподчинённое, где придаточное — "и ваше сердце вспыхнет радостью" — главное, а "Остановитесь в изумлении..." — вводное, но оно самостоятельное.
   • Верно, что предложение сложное, но запрошено "сложноподчинённое", так как есть союз "и". Однако, по сути, это сложносочиненное предложение, так что возможно, неверно.

6. Предложение 8: "Оглянитесь, присмотритесь, удивитесь, обрадуйтесь — и жизнь наполнится новым светом, и силы появятся для преодоления тягот бытия."

   • В этом предложении несколько грамматических основ: "вы оглядитесь", "вы присмотритесь", "вы удивитесь", "вы обрадуетесь", "жизнь наполнится", "сила появится" — итого их несколько, а не три. Поэтому данное утверждение — неправда.

Ответ: a — неверно, б — неверно, в — верно, г — неверно, д — неверно, е — неверно.

Задание 2. Объясни постановку знаков препинания.

Предложения:

Летом мы слушаем шелест листьев,(1) видим прекрасные розы и скромные полевые цветы…
Наступает осень,(2) и в ней тоже радующее глаз буйство красок.
Идёшь через парк и глаз оторвать не можешь от пышного разноцветного ковра,(3) устилающего землю.

Объяснение:

• После вводных слов и уточнений ставим запятые. В данном тексте запятая перед "и" в сложносочиненных предложениях ставится для разделения двух частей.
• После "листьев" — запятая, так как далее идёт продолжение предложения.
• Перед союзом "и" в сложносочинённых предложениях запятая ставится, если есть первая часть (после "листа") и вторая — "видим прекрасные розы..."
• В третьем предложении запятая после "ковра" показывает, что далее идет определение, присоединенное с помощью причастия "устилающего".

Задание 3. Замените словосочетание «вспыхнет радостью».

Заменим с помощью связи примыкания. Среди синонимов:
"загорится от радости", "запылает радостью", "озарится радостью".
Наиболее близкое — "загорится от радости".

Задание 4. В предложениях 1-3 найдите и выпишите эпитет.

• В предложении 1: "привычная суета" — нет яркого эпитета.
• В предложении 2: "Багровый закат" — "багровый" — эпитет, характеризующий цвет заката.
• В предложении 3: "прекрасные розы", "скромные полевые цветы" — "прекрасные" и "скромные" — эпитеты.

Ответ:

• Предложение 2: "багровый"
• Предложение 3: "прекрасные", "скромные"

Задание 5. Лексический анализ. Найдите синоним к словам «насытиться, напитаться».

Синоним: "напиться" или "усвоить" (в контексте "насытиться" можно взять "напиться" или "насладиться" — зависит от смысла).
Самый нейтральный — "напиться".

Задание 6. Тема текста и сжатое изложение.

Тема текста: Красота природы и её проявления во все времена года, важность озирания и удивления окружающим миром.

Второстепенная информация: Описание природных явлений, цветов, красок осени, радость, которая от этого приходит.

Сжатое изложение:
Автор говорит о том, что, несмотря на занятость, важно обращать внимание на красоту окружающей природы. В каждое время года есть свои удивительные явления, которые радуют глаз и сердце. Замечая их, мы наполняемся радостью и силой для преодоления трудностей.

Если вам нужно более развернутое решение или помощь с другим заданием — пишите!