Прочитайте текст и выполните задание. (1)Искусств на свете множество, и их традиционно разделяют на разные виды в зависимости от того, каким способом, с помощью каких средств…
Прочитайте текст и выполните задание. (1)Искусств на свете множество, и их традиционно разделяют на разные виды в зависимости от того, каким способом, с помощью каких средств создаётся произведение. (2)Так, например, музыкант воплощает художественные образы в своём виде искусства — музыке, для литератора «строительный материал» — это слова. (3)Музыку и литературу называют временны́ми искусствами. (4)В них сюжет развивается и воспринимается последовательно во времени, от начала к концу. (5)Однако они не дают конкретного, зримого изображения, его создают другие виды искусства — изобразительные. Свернуть Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 с сочинительной и подчинительной связью между частями. 2) В первой части предложения 2 осложнена обособленным приложением. 3) В предложении 3 составное глагольное сказуемое. 4) Предложение 4 осложнено уточняющим обстоятельством. 5) Предложение 5 сложносочинённое.
Давайте разберём каждое предложение и проверим предложенные утверждения.
Параметры анализа:
- Цель: понять, поэтому дам подробное объяснение
- Предмет и класс*: не указаны, анализируем как задание по русскому языку для средней школы
Анализ предложений текста и вариантов ответов
Предложение 1:
"Искусств на свете множество, и их традиционно разделяют на разные виды в зависимости от того, каким способом, с помощью каких средств создаётся произведение."
- Здесь есть две части, соединённые союзом и (сочинительная связь).
- Первая часть: "Искусств на свете множество"
- Вторая часть: "и их традиционно разделяют на разные виды..."
- Связь: сочинительная (две простых части соединены союзом и).
Значит, утверждение 1 правильно.
Предложение 2:
"Так, например, музыкант воплощает художественные образы в своём виде искусства — музыке, для литератора «строительный материал» — это слова."
- В этом предложении есть вставная конструкция с обособленным пояснением, заключается в разделе "музыке", "строительный материал — это слова".
-这里只 "музыке" — обособленное приложение, поясняющее, к чему относится "в своём виде искусства". - Поэтому, обособленное приложение есть.
- Утверждение 2 верно.
Предложение 3:
"Музыку и литературу называют временными искусствами."
- Здесь сказуемое — "называют" — простое, составное глагольное (глагол-связка "называют").
- Сказуемое: "называют" — простое сказуемое, а не составное.
- Поэтому утверждение 3 — ложь.
Предложение 4:
"В них сюжет развивается и воспринимается последовательно во времени, от начала к концу."
- В этом предложении есть уточняющее обстоятельство: "во времени".
- Этот оборот уточняет, каким именно образом развивается и воспринимается сюжет
- Утверждение 4 — верное.
Предложение 5:
"Однако они не дают конкретного, зримого изображения, его создают другие виды искусства — изобразительные."
- В этом предложении две части, соединённые союзом — (двоеточие),
- Первая часть: "Однако они не дают конкретного, зримого изображения"
- Вторая часть: "его создают другие виды искусства — изобразительные"
- Это сложносочинённое предложение, соединённое тире, обозначающее пояснение или уточнение.
- Значит, утверждение 5 — верно.
Итоговые ответы:
- Верно (предложение 1 — сочинительная связь)
- Верно (предложение 2 — осложнено обособленным приложением)
- Неверно (предложение 3 — простое глагольное сказуемое)
- Верно (предложение 4 — осложнено уточняющим обстоятельством)
- Верно (предложение 5 — сложносочинённое с союзом тире)
Ответ: 1, 2, 4, 5.
