Прочитайте текст и выполните задания 1-3. Почти все герон Толстого и Достоевского постоянно находились в состоянии обострённого конфликта с окружающим миром, пытались познать…
Прочитайте текст и выполните задания 1-3. Почти все герон Толстого и Достоевского постоянно находились в состоянии обострённого конфликта с окружающим миром, пытались познать себя, утвераить свою личность. И каковы бы ки были их поступки, герои эти, несомненно, заставляют нас сочувствовать им, страдать вместе с ними. Толстой и Достоевский - высокие примеры постижения души человека, проблем, которые ставит перед человеком его время. Это, конечно, великие мастера, у которых будут учиться многие поколекия писателей. Однако можно ли проверять общественными и психологическими открытиями даже великих писателей отношения и характеры людей нашей эпохи? Вряд ли. Если пять человеческих чувств, данных самой природой, может быть, мало изменились, то сильно изменились взаимосвязи и взаимоотношения в современном мире, а значит - и поступки людей в нашем обществе. Те же проблемы веры и неверия, жестокости и добра ставятся и решаются в современном искусстве другими методами. Да и само жизненное содержание этих проблем стало другим. Каждое дремя несёт в себе неповторимые особенности, и верность и ясность зеркала нельзя проверять другим зеркалом, каким бы огромным и ошеломляющим оно <…> было. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите момера этих ответов. 1) Текст представляет собой фрагмент очерка, так как отражает наблюдения автора и его оценку описываемой проблемы. 2) Стремление автора выразить свою позицию, своё отношение к предмету речи выражается с помощью использования вводных конструкций (несомненно, конечно, может быть). 3) В третьем абзаце текста содержится вывод из того, о чём говорится во втором абзаце. 4) Автор убеждает читателя, что отношения и характеры людей нашей эпохи можно проверить психологическими и общественными открытиями Достоевского и Толстого. 5) Среди особенностей публицистического стиля речи, в котором написан текст, выделяется употребление метафор (герои Толстого и Достоевского, поколения писателей), эпитетов (окружающим миром, общественными открытиями). Ответ:
Рассмотрим каждый вариант отдельно:
Текст представляет собой фрагмент очерка, так как отражает наблюдения автора и его оценку описываемой проблемы.
— Верно. В тексте автор делится своими взглядами, размышляет по поводу героев Толстого и Достоевского, их познания души и современного состояния общества. Это характерно для очерка.Стремление автора выразить свою позицию, своё отношение к предмету речи выражается с помощью использования вводных конструкций (несомненно, конечно, может быть).
— Верно. В тексте часто используются такие вводные слово-сочетания, как «конечно», «может быть», чтобы выразить отношение автора и сделать свою позицию более яркой.В третьем абзаце текста содержится вывод из того, о чём говорится во втором абзаце.
— Верно. Во втором абзаце говорится о том, что современные произведения используют другие методы решения проблем веры, неверия, жестокости и добра, а в третьем абзаце идёт обобщающий вывод о неповторимых особенностях времени и невозможности сравнивать все зеркала напрямую, что является логическим завершением размышлений.Автор убеждает читателя, что отношения и характеры людей нашей эпохи можно проверить психологическими и общественными открытиями Достоевского и Толстого.
— Неверно. Автор прямо говорит противоположное — что нельзя проверять отношения и характеры современности на основе открытий великих писателей, потому что изменился жизненный контекст и методы, а не то, что нужно проверять.Среди особенностей публицистического стиля речи, в котором написан текст, выделяется употребление метафор (герои Толстого и Достоевского, поколения писателей), эпитетов (окружающим миром, общественными открытиями).
— Частично верно. В тексте есть метафоры и эпитеты. Например, герои Толстого и Достоевского можно считать метафорическими образами, а фразы «окружающим миром», «общественными открытиями» — эпитеты, придающие смысловые оттенки.
Итоговой правильной комбинацией являются варианты:
1, 2, 3, 5
Ответ: 1, 2, 3, 5
