Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 28 апреля 2025 16:45

У Пети было в 5 раз меньше карандашей , чем у Миши. При этом у Миши было на 12 карандашей больше, сколько карандашей у каждого ребёнка, Составьте и решите уравнение

Ответ нейросети

28 апреля 2025 16:45

Обозначим количество карандашей у Миши за ( x ). Тогда у Пети — в 5 раз меньше, то есть ( \frac{x}{5} ).

По условию, у Миши было на 12 карандашей больше, чем у Пети. Следовательно:

[ x = \frac{x}{5} + 12 ]

Решим это уравнение:

  1. Умножим обе части на 5, чтобы избавиться от дроби:

[ 5x = x + 60 ]

  1. Вычтем ( x ) из обеих частей:

[ 5x - x = 60 ]

[ 4x = 60 ]

  1. Найдём ( x ):

[ x = \frac{60}{4} = 15 ]

Теперь найдём карандаши у каждого:

  • Миша: ( x = 15 )
  • Петя: ( \frac{x}{5} = \frac{15}{5} = 3 )

Ответ:

  • У Миши было 15 карандашей
  • У Пети было 3 карандаша

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

У Пети было в 5 раз меньше карандашей , чем у Миши. При этом у Миши было на 12 карандашей больше, сколько карандашей у каждого ребёнка, Составьте и решите уравнение
Обозначим количество карандашей у Миши за \( x \). Тогда у Пети — в 5 раз меньше, то есть \( \frac{x}{5} \). По условию, у Миши было на 12 карандашей больше, чем у Пети. Следовательно: \[ x = \frac{x}{5} + 12 \] Решим это уравнение: 1. Умножим обе части на 5, чтобы избавиться от дроби: \[ 5x = x + 60 \] 2. Вычтем \( x \) из обеих частей: \[ 5x - x = 60 \] \[ 4x = 60 \] 3. Найдём \( x \): \[ x = \frac{60}{4} = 15 \] Теперь найдём карандаши у каждого: - Миша: \( x = 15 \) - Петя: \( \frac{x}{5} = \frac{15}{5} = 3 \) **Ответ:** - У Миши было 15 карандашей - У Пети было 3 карандаша