Впиши пропущенные части слов, и ты узнаешь, что сказал профессор. В о с ход - появление Солнца из-за горизонта ание - еда дум а ть - размышлять грус т ь - печаль 3 - И что же нам теперь с ними делать? - задумчиво спросил Серёжа. - Знаю! - ответил профессор. -Их нужно Boc ать!

Конечно! Вот разбор задачи и решение. Задача: необходимо вписать пропущенные части слов, чтобы понять смысл текста. Перед нами отрывок: > Впиши пропущенные части слов, > и ты узнаешь, что сказал > профессор. > В о с ход - появление > Солнца из-за горизонта > ание - еда > дум а ть - размышлять > груст ь - печаль > 3 > - И что же нам теперь с ними делать? - задумчиво спросил Серёжа. > - Знаю! - ответил профессор. > - Их нужно __________! Наводка к решению — это слова, в которых пропущены части, и при правильном вписании они образуют полные слова. Рассмотрим каждое отдельное слово/фразу: 1. **В о с ход** — в начале слова нужно вставить **"в"** перед "осход" - Получается: **"восход"** (появление Солнца из-за горизонта) 2. **ание** — это часть слова. Речь идет о слове, которое заканчивается на **"ание"**. В данном случае, за ним стоит "питание" (еда). - Полное слово: **"питание"** 3. **дум а ть** — слово с пропущенной частью. В исходной форме: "дум**ать**" (размышлять). - Нужно вставить "а" после "дум" - Получаем: **"думать"** 4. **грус т ь** — слово "грусть" (печаль). - В этом случае пропущена буква "т" внутри слова, она уже есть. Значит, это слово полностью — **"грусть"**. Теперь итоговые слова: - **восход** - **питание** - **думать** - **грусть** Текст с заполненными словами: > Впиши пропущенные части слов, > и ты узнаешь, что сказал > профессор. > Восход — появление > Солнца из-за горизонта. > Питание — еда. > Думать — размышлять. > Грусть — печаль. Теперь ответ на вопрос: > - И что же нам теперь с ними делать? — задумчиво спросил Серёжа. > - Знаю! — ответил профессор. > - Их нужно **восстанавливать/ухаживать/поддерживать**! В финале, видимо, разговор о чем-то, что нужно восстанавливать или заботиться. Но поскольку слово "восстановлять" не входит в начальный список, наиболее логичный финальный ответ — "их нужно **поддерживать**" или "их нужно **лечить**" — исходя из контекста. Но в данном случае, судя по всему, речь и шла о животных или людях, возможно, "их нужно лечить" или "их нужно кормить" — наиболее подходящий финальный глагол можно взять как "их нужно **кормить**" или "их нужно **лечить**". Поскольку в задании указано только вставить пропущенные части слов, окончательный ответ — это список слов: воспход, питание, думать, грусть. Если нужно завершить фразу: **"Их нужно кормить"** — это логичный финал, если речь идет о еде. --- **Итоговая инструкция:** Вставленные части: - восход - питание - думать - грусть Если нужно, я могу помочь дополнить финальное предложение.