Прочитайте фрагменты текстов. Определите, к какому стилю принадлежат приведенные ниже фрагменты: Аргументируйте вашу точку зрения. Обратите внимание на лексические, морфологические, синтаксические признаки, доказывающие принадлежность каждого фрагмента тому или иному функциональному стилю. ТЕКСТ 1. О целесообразности внедрения в лесокультурное производство ягодников свидетельствует передовой опыт алтайских лесоводов по созданию государственных лесных полос в сухой Кулундинской степи с участием этих ягодников в опушечных рядах. Во всяком случае, местное население с большой благодарностью оценивает такое мероприятие, ежегодно до последней ягодки собирая обильный урожай смородины, золотистой облепихи, не повреждая кустарников.

Данный фрагмент текста относится к научному или делово-официальному стилю. Вот основные признаки, которые это подтверждают: **Лексические признаки:** - Используются специальные, нейтральные слова и термины, связанные с лесоводством и аграрным производством («лесоводы», «лесных полос», «ягодники», «опушечные ряды»). - Нет эмоционально окрашенных слов или разговорных выражений. **Морфологические признаки:** - Преобладают имена существительные в официальной форме («целесообразность», «опыт», «участие», «урожай»). - Глаголы в форме сказуемых используются в нейтральной, объективной форме («свидетельствует», «оценивает», «собирая»). **Синтаксические признаки:** - Предложения длинные, сложносочинённые и сложноподчинённые, что характерно для делового стиля и научных текстов. - Использование в оборотах пассивных конструкций («свидетельствует», «оценивает»), что подчёркивает объективность и нейтральность изложения. **Обоснование:** - В целом, текст не содержит эмоционально окрашенных слов, метафор или разговорных выражений. - Он построен в логикосюжетной последовательности — речь о опыте и результатах, что характерно для научного или делового стиля. **Итак, вывод:** Этот фрагмент принадлежит **научному или делово-официальному стилю**.