Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 29 апреля 2025 06:33

Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-10. Текст 2 (1)Все мы знаем замечательного американского писателя О'Генри, тонкий юмор его рассказов и трогательное, полное сочувствия повествование великого мастера о бедных, обездоленных людях. (2)Все мы знаем ОГенри - американского денди в белом костюме, писателя с огромными гонорарами. (3)Но я думаю, что не все знают Уильяма Сидни Портера, скрывающегося под этой знаменитой маской... ()Детство без матери, рано умершей от чахотки, нищета, скитания, обвинение в растрате денег, тюрьма, смерть первенца и впоследствии любимой женщины, одиночество до конца жизни - казалось, судьба испытывала его на прочность. (5)Жизнь сводила ОГенри с разными людьми: аптекарями, рабочими, банкирами, ковбоями и даже с бандитами-налётчиками. ()Общение с ними подарило будущему писателю не только сюжеты его рассказов, но и глубокое знание жизни разных слоёв населения, сформировало убеждение, что «жизнь не трагедия и не комедия - в ней смешалось и то, и другое». (7)0'Генри много работал. (8)Садился писать с самого утра, вооружившись остро отточенным карандашом, которым он писал почти без помарок и зачёркиваний каллиграфическим почерком, бросая исписанные листы жёлтой бумаги на рядом стоящий стул или прямо в руки одного из посыльных какого-нибудь журнала, томящегося в тягостном ожидании здесь же в комнате. (9)К вечеру он начинал рассказ и, как правило, заканчивал его к середине ночи. (10)Американские читатели буквально зачитывались рассказами О'Генри. (11)Бедняки узнавали себя и свою жизнь и называли писателя «великий утешитель», критики ругали. (12)И никто не знал, кто он. (13)Ещё при жизни про него начали сочинять легенды. (14)А он ходил по улицам любимого Нью-Йорка и впитывал в себя жизнь города, где с богатыми домами соседствовали бедные кварталы, принимал на себя все людские тяготы, вглядываясь в картины народной жизни и вслушиваясь в разговоры простых людей, чтобы потом, пережив всё это, написать истории, где за юмором спрятаны боль и сочувствие, за трагедией бедности и безысходности - лиризм настоящей любви и понимание между людьми, их способность улыбаться и верить в чудо. (15) Удивительно, и вселяющие в сердца людей веру в справедливость, любовь и бескорыстие («Дары волхвов», «Последний лист», «Пурпурное платье» и др.), написал человек, которого при жизни судьба совсем не баловала, душа которого переживала невыносимое одиночество, не заглушаемое ничем... (16)В последние годы жизни писатель тяжело болел. (17)3 июня 1910 года он позвонил своей знакомой и попросил приехать. (18)Когда Энн Партлан вошла к нему в комнату, ОГенри уже был без сознания. (19)Его отвезли в ближайшую больницу. (20)Возле кровати висела табличка У.-С. Портер. (21)И только через три дня после его смерти врачи узнали, что у них на глазах умер гениальный американский писатель ОГенри. (22)«Зажгите свет, я не хочу идти домой в темноте», - произнёс умирающий. (23)Это были последние его слова... (24)В нищем номере гостиницы, где он жил последнее время, на столе нашли рассказ «Сон», оборванный на полуфразе, а в кармане пиджака - все его деньги - двадцать три цента. (25) Гак на сорок восьмом году ушёл из жизни Уильям Сидни Портер (По М. Мельниковой) Запишите не менее трёх ключевых слов и/или словосочетаний, раскрывающих тему текста. Ответ. Запишите номера ответов, в которых лексическое значение слова соответствует его значению в данном тексте. 1) Жизнь (предложение 6) - совокупность явлений, происходящих в организмах, особая форма существования материи. 2) Помарка (предложение 8) - исправление в написанном тексте, сделанное от руки. 3) Простой (предложение 14) - принадлежащий к непривилегированному сословию. 4) Переживать (предложение 15) - испытывать волнение, беспокойство. 5) Последний (предложение 24) - расположенный в конце чего-либо, за всеми остальными. Ответ. Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «В чём проявилась сила таланта О'Генри?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера, важные для понимания этой позиции. Ответ.

Ответ нейросети

29 апреля 2025 06:33

Конечно! Вот подробное решение и объяснение по твоему заданию.


1. Ключевые слова и/или словосочетания, раскрывающие тему текста

Тема текста — это жизнь и творчество американского писателя О'Генри, его личные испытания и мастерство в передаче человеческих судеб.

Примеры ключевых слов/словосочетаний:

  • «жизнь» (подчеркивает описания судьбы писателя и его отношение к жизни)
  • «талант» (его профессиональные достижения и мастерство в писательском деле)
  • «сочувствие» (умение передать чувства и боль людей через рассказы)

Ответ:
жизнь, талант, сочувствие


2. Номера ответов, где лексическое значение слова соответствует его значению в тексте

  1. Жизнь (предложение 6) — правильный ответ: 5.
    Потому что в этом предложении говорится о жизни в общем смысле, её слоистости, о сочетании трагедии и комедии.

  2. Помарка (предложение 8) — правильный ответ: 2.
    Здесь речь идет о волшебных, исправительных движениях рукой, а не исправлении текста.

  3. Простой (предложение 14) — правильный ответ: 3.
    Значение: принадлежащий к непривилегированному слою, что соответствует употреблению в контексте народной, простонародной жизни.

  4. Переживать (предложение 15) — правильный ответ: 4.
    Значение: испытывать волнение, чувства.

  5. Последний (предложение 24) — правильный ответ: 1.
    Значение: расположенный в конце.

Ответ:
5, 2, 3, 4, 1


3. Развёрнутый ответ на проблемный вопрос «В чём проявилась сила таланта О'Генри?»

Позиция автора:
Автор подчеркивает, что сила таланта О'Генри заключается в его умении передавать через рассказы глубокие человеческие чувства, сочетая в своих произведениях юмор, трагедию и сочувствие, что делает его творчество уникальным и ценным.

Два примера, важные для понимания этой позиции:

  1. Создание рассказов, в которых за юмором скрываются боль и сочувствие. В тексте говорится, что за юмором и трагедией скрывается «лиризм настоящей любви и понимание между людьми». Это показывает, что его талант заключается в умении смотреть глубже поверхности и раскрывать человеческую душу.

  2. Эмоциональное влияние на читателей. В тексте описано, что бедняки и простые люди называли его «великим утешителем», а его рассказы вселяли веру в справедливость, любовь и бескорыстие. Это ярко свидетельствует о силе его литературного дара — уметь облегчать душевные страдания и воспитывать в людях добро.


Если нужно, я могу помочь подготовить более развернутый текст или ответить на дополнительные вопросы!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-10. Текст 2 (1)Все мы знаем замечательного американского писателя О'Генри, тонкий юмор его рассказов и трогательное, полное сочувствия повествование великого мастера о бедных, обездоленных людях. (2)Все мы знаем ОГенри - американского денди в белом костюме, писателя с огромными гонорарами. (3)Но я думаю, что не все знают Уильяма Сидни Портера, скрывающегося под этой знаменитой маской... ()Детство без матери, рано умершей от чахотки, нищета, скитания, обвинение в растрате денег, тюрьма, смерть первенца и впоследствии любимой женщины, одиночество до конца жизни - казалось, судьба испытывала его на прочность. (5)Жизнь сводила ОГенри с разными людьми: аптекарями, рабочими, банкирами, ковбоями и даже с бандитами-налётчиками. ()Общение с ними подарило будущему писателю не только сюжеты его рассказов, но и глубокое знание жизни разных слоёв населения, сформировало убеждение, что «жизнь не трагедия и не комедия - в ней смешалось и то, и другое». (7)0'Генри много работал. (8)Садился писать с самого утра, вооружившись остро отточенным карандашом, которым он писал почти без помарок и зачёркиваний каллиграфическим почерком, бросая исписанные листы жёлтой бумаги на рядом стоящий стул или прямо в руки одного из посыльных какого-нибудь журнала, томящегося в тягостном ожидании здесь же в комнате. (9)К вечеру он начинал рассказ и, как правило, заканчивал его к середине ночи. (10)Американские читатели буквально зачитывались рассказами О'Генри. (11)Бедняки узнавали себя и свою жизнь и называли писателя «великий утешитель», критики ругали. (12)И никто не знал, кто он. (13)Ещё при жизни про него начали сочинять легенды. (14)А он ходил по улицам любимого Нью-Йорка и впитывал в себя жизнь города, где с богатыми домами соседствовали бедные кварталы, принимал на себя все людские тяготы, вглядываясь в картины народной жизни и вслушиваясь в разговоры простых людей, чтобы потом, пережив всё это, написать истории, где за юмором спрятаны боль и сочувствие, за трагедией бедности и безысходности - лиризм настоящей любви и понимание между людьми, их способность улыбаться и верить в чудо. (15) Удивительно, и вселяющие в сердца людей веру в справедливость, любовь и бескорыстие («Дары волхвов», «Последний лист», «Пурпурное платье» и др.), написал человек, которого при жизни судьба совсем не баловала, душа которого переживала невыносимое одиночество, не заглушаемое ничем... (16)В последние годы жизни писатель тяжело болел. (17)3 июня 1910 года он позвонил своей знакомой и попросил приехать. (18)Когда Энн Партлан вошла к нему в комнату, ОГенри уже был без сознания. (19)Его отвезли в ближайшую больницу. (20)Возле кровати висела табличка У.-С. Портер. (21)И только через три дня после его смерти врачи узнали, что у них на глазах умер гениальный американский писатель ОГенри. (22)«Зажгите свет, я не хочу идти домой в темноте», - произнёс умирающий. (23)Это были последние его слова... (24)В нищем номере гостиницы, где он жил последнее время, на столе нашли рассказ «Сон», оборванный на полуфразе, а в кармане пиджака - все его деньги - двадцать три цента. (25) Гак на сорок восьмом году ушёл из жизни Уильям Сидни Портер (По М. Мельниковой) Запишите не менее трёх ключевых слов и/или словосочетаний, раскрывающих тему текста. Ответ. Запишите номера ответов, в которых лексическое значение слова соответствует его значению в данном тексте. 1) Жизнь (предложение 6) - совокупность явлений, происходящих в организмах, особая форма существования материи. 2) Помарка (предложение 8) - исправление в написанном тексте, сделанное от руки. 3) Простой (предложение 14) - принадлежащий к непривилегированному сословию. 4) Переживать (предложение 15) - испытывать волнение, беспокойство. 5) Последний (предложение 24) - расположенный в конце чего-либо, за всеми остальными. Ответ. Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «В чём проявилась сила таланта О'Генри?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера, важные для понимания этой позиции. Ответ.
Конечно! Вот подробное решение и объяснение по твоему заданию. --- ### 1. Ключевые слова и/или словосочетания, раскрывающие тему текста Тема текста — это жизнь и творчество американского писателя О'Генри, его личные испытания и мастерство в передаче человеческих судеб. **Примеры ключевых слов/словосочетаний:** - **«жизнь»** (подчеркивает описания судьбы писателя и его отношение к жизни) - **«талант»** (его профессиональные достижения и мастерство в писательском деле) - **«сочувствие»** (умение передать чувства и боль людей через рассказы) **Ответ:** **жизнь, талант, сочувствие** --- ### 2. Номера ответов, где лексическое значение слова соответствует его значению в тексте 1) **Жизнь (предложение 6)** — правильный ответ: **5**. Потому что в этом предложении говорится о жизни в общем смысле, её слоистости, о сочетании трагедии и комедии. 2) **Помарка (предложение 8)** — правильный ответ: **2**. Здесь речь идет о волшебных, исправительных движениях рукой, а не исправлении текста. 3) **Простой (предложение 14)** — правильный ответ: **3**. Значение: принадлежащий к непривилегированному слою, что соответствует употреблению в контексте народной, простонародной жизни. 4) **Переживать (предложение 15)** — правильный ответ: **4**. Значение: испытывать волнение, чувства. 5) **Последний (предложение 24)** — правильный ответ: **1**. Значение: расположенный в конце. **Ответ:** **5, 2, 3, 4, 1** --- ### 3. Развёрнутый ответ на проблемный вопрос «В чём проявилась сила таланта О'Генри?» **Позиция автора:** Автор подчеркивает, что сила таланта О'Генри заключается в его умении передавать через рассказы глубокие человеческие чувства, сочетая в своих произведениях юмор, трагедию и сочувствие, что делает его творчество уникальным и ценным. **Два примера, важные для понимания этой позиции:** 1. **Создание рассказов, в которых за юмором скрываются боль и сочувствие**. В тексте говорится, что за юмором и трагедией скрывается «лиризм настоящей любви и понимание между людьми». Это показывает, что его талант заключается в умении смотреть глубже поверхности и раскрывать человеческую душу. 2. **Эмоциональное влияние на читателей**. В тексте описано, что бедняки и простые люди называли его «великим утешителем», а его рассказы вселяли веру в справедливость, любовь и бескорыстие. Это ярко свидетельствует о силе его литературного дара — уметь облегчать душевные страдания и воспитывать в людях добро. --- Если нужно, я могу помочь подготовить более развернутый текст или ответить на дополнительные вопросы!