Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов и запишите его.. Часть 1 1. Укажите, на месте, каких цифр в предложениях должны стоять запятые Куст (1) посаженный прошлой…

Выберите один правильный ответ из предложенных вариантов и запишите его.. Часть 1 1. Укажите, на месте, каких цифр в предложениях должны стоять запятые Куст (1) посаженный прошлой осенью (2) весной начал распускаться. Посаженный прошлой осенью (3) куст весной начал распускаться. 1) 1, 2 2) 1, 3 3) 1, 2, 3 4) 3 2. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква 1) подозрева..мый, оберега..мый 2) омыва..ый, слыш..мый 3) разбира..мый, завис..мый 4) распека..мый, вид..мый 3. Укажите вариант ответа, в котором НЕ с причастиями пишется раздельно А. ещё (не)завершённое Б. (не)завершённое задание В. (не)завершено Г. (не)завершённая к сроку рукопись 1) Б, Г 2) А, Б, Г 3) А, В, Г 4) Б, В 4. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н Хрупкое эхо в холмах, лай потревоже(1)ых собак, скрип деревя(2)ых половиц в стари(3)ой усадьбе – все это слилось в искус(4)ую ночную песнь. 1) 4 2) 1, 2, 3, 4 3) 2, 4 4) 3, 4 5. Укажите все цифры, на месте которых НЕ (НИ) пишется раздельно Ни(1)каких разногласий не(2)было, и мы не(3)медленно отправились в путешествие по местам, исхоженным нами не(4)раз. 1) 1, 2, 4 2) 2, 4 3) 2 4) 1, 4 6. Укажите, в каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно 1) (В)СЛЕДСТВИЕ допущенных ошибок (В)СЛЕДСТВИИ по делу о поджоге надо будет разбираться заново. 2) ЧТО(БЫ) воспитать щенка, необходимо много усилий, ЗА(ТО) сколько радости он вам доставит! 3) (В)ТЕЧЕНИЕ суток мы наблюдали за движением звёзд, а (В)ПОСЛЕДСТВИИ с радостью вспоминали об этом. 4) Я дал ему ТАК(ЖЕ) несколько советов (ПО)ПОВОДУ его проблемы. 7. Укажите все цифры, на месте которых в словах необходимо писать дефис Мы то(1)же знали лес, пусть по(2)своему, по(3)деревенски, но мы знали то, чего учитель как(4)бы не знал. 1) 2 2)2, 3, 4 3) 3 4) 2, 3 8. Укажите на месте, каких цифр в предложениях должны стоять запятые Луна (1) осветив все село (2) вдруг исчезла. Насупив брови (3) Саша начал отвечать. 1) 1, 2, 3 2) 1, 3 3) 2, 3 4) 1, 2 9. Укажите грамматически правильное продолжение предложения Слушая стихи в исполнении поэта, 1) точнее становятся смысловые акценты. 2) возникает иллюзия непосредственного общения с ним. 3) приходит понимание авторской позиции. 4) лучше понимаешь его мысли. Часть 2 Прочитайте текст и выполните задания 10-16 (1)Кто не бывал в уссурийской тайге, тот не может себе представить, какая это чаща, какие дебри. (2)Буквально в нескольких шагах ничего нельзя увидеть.(3) Нам не раз случалось поднимать зверя всего в двух-трех шагах, и мы даже не видели, какое это животное. (4)Только треск ломающихся веток говорил о том, что мы спугнули кого-то с лежки.(5) Вот по такой именно глухой тайге мы шли вот уже подряд в течение двух суток. (6)Моросило.(7) Было уже около одиннадцати часов утра, а обоз с вьюками нас все не нагонял. (8)Проводник забеспокоился, и мы решили отправиться назад. (9)Вдруг гольд остановился, затем попятился назад и, нагнувшись к земле, стал рассматривать что-то у себя под ногами. (10)Я подошел к нему. (11)Совершенно свежие отпечатки большой кошачьей лапы отчетливо виднелись на грязной тропинке.(12) Когда мы шли сюда, следов на дорожке не было.(13) Я это отлично помнил, да и Дерсу не мог бы их не заметить.(14) Значит, все это время тигр шел вслед за нашим небольшим отрядом. (15)Не было сомнения, что страшный хищник еще несколько минут назад стоял здесь и затем, когда услышал наши шаги, бросился в чащу и спрятался где-то за буреломом. (16)Несколько минут мы постояли, вслушиваясь в тишину и боясь услышать тигриный рык, но она была гробовая.(17) На этот раз – какая-то особенно таинственная и страшная. (По В. Арсеньеву) 10. Какое утверждение не соответствует содержанию данного текста? 1) Уссурийская тайга сильно заросла и поэтому очень густая. 2) Тигр охотился на путешественников. 3) В тайге путешествовать не страшно. 4) Проводник героя Галина Викторовна Букина, сегодня в 7:56 по национальности гольд. 11. Какое значение имеет слово ДЕБРИ в прочитанном тексте (предложение 1) ? 1) заболоченные места в лесу 2) сильно заросшие густым лесом места 3) малоисследованные области чего-либо 4) места, заросшие субтропической растительностью 12. К какому стилю и типу речи относится текст? 1) публицистический стиль, повествование. 2) художественный стиль, описание. 3) художественный стиль, рассуждение. 4) художественный стиль,повествование. 13. Среди предложений 1-5 укажите то, которое связано с предыдущим с помощью указательной частицы. Запишите его номер. 14. Какой частью речи является слово ЛОМАЮЩИХСЯ (предложение 4)? 15. Укажите количество грамматических основ в предложении 8. 16. Из предложения 15 выпишите все союзы.