Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления окислителя в ней: к кажлой по-зиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию,…
Установите соответствие между уравнением реакции и изменением степени окисления окислителя в ней: к кажлой по-зиции, обозначенной буквой, подберите соответствующую позицию, обозначенную цифрой. УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ 2NH, + 2Na = 2NaNH, + H2 H,S + 2Na = Nas + H2 B) 4ÑH, + 6N0 = 5N, + 6H,0 ИЗМЕНЕНИЕ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ ОКИСЛИТЕЛЯ от -1 до 0 от 0 до -1 от +2 до 0 от +1 до 0. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующи-ми буквами. LA Ответ: 17 Верны ли следующие суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории? А. Растворы, содержащие щёлочи, следует нагревать в плотно закрытой посуде. Б. Оксид углерода(IV) в лаборатории можно получать только в вытяжном шкафу. верно только А верно только Б верны оба суждения оба суждения неверны Ответ: Установите соответствие между двумя веществами и реак-тивом, с помощью которого можно различить эти вещества: к каждой позиции, обозначенной буквой, подберите соответ-ствующую позицию, обозначенную цифрой. ВЕЩЕСТВА РЕАКТИВ A) KOH (p-p) и HCI (P-p) 1) лакмус (р-р) Б) ВаСО, и BaSO4 2) HCI
Давайте разберемся с каждым вопросом по порядку.
1. Уравнение реакции и изменение степени окисления окислителя.
Уравнения реакции:
A) 2NH₃ + 2Na → 2NaNH₂ + H₂
B) H₂S + 2Na → Na₂S + H₂
C) 4NH₃ + 6NO → 5N₂ + 6H₂O
Здесь окислитель — это вещество, которое теряет электроны (его степень окисления увеличивается).
Рассмотрим изменения степени окисления окислителя в каждой реакции:
В реакции (A): Na переходит с 0 в +1 (образуя NaNH₂). Окислитель — Na, его степень окисления увеличивается с 0 до +1, то есть изменение — от 0 до +1 (вариант №4).
В реакции (B): Na опять переходит с 0 в +2 (Na₂S), потому что сульфид (S) остаётся в –2. Степень окисления натрия увеличивается с 0 до +2, изменение — от 0 до +2 (вариант №3).
В реакции (C): NO — азот в состоянии +2, он переходит в N₂ (азот в степени окисления 0). Окислитель — NO, степень окисления увеличивается с +2 до 0, то есть изменение — от +2 до 0 (вариант №3).
Но в задании есть только 4 варианта, и нужно подобрать для каждой реакции.
Изучение вариантов:
- от -1 до 0
- от 0 до -1
- от +2 до 0
- от +1 до 0
Рассмотрим исходя из этого:
- В реакции (A): Na увеличивает степень с 0 до +1 → от 0 до +1 (вир"ант №4)
- В реакции (B): Na увеличивает степень с 0 до +2 → от 0 до +2 (вариант №3)
- В реакции (C): NO увеличивается со +2 до 0 → от +2 до 0 (вариант №3)
Ответ:
- Для уравнения (A): 4 (от 0 до +1)
- Для уравнения (B): 3 (от 0 до +2)
- Для уравнения (C): 3 (от +2 до 0)
2. Суждения о правилах безопасной работы в химической лаборатории
А. Растворы щёлочей следует нагревать в плотно закрытой посуде — неверно (щёлочи могут образовывать пар и вытеснять кислород или реагировать с воздухом, лучше нагревать в вытяжном шкафу).
Б. Оксид углерода(IV) (CO₂) можно получать только в вытяжном шкафу — верно, так как CO₂ — газ, и его выделение в закрытом помещении опасно.
Правильный ответ: верно только Б.
3. Соответствие веществ и реактива для их различения:
A) KOH (раствор) и HCl (раствор)
- Для их различения используют лакмус — он меняет цвет в кислом и щелочном среде.
Ответ: 1) лакмус.
Б) ВaCO₃ и BaSO₄
- ВaCO₃ (карбонат бария) можно растворить в кислоте и получить CO₂, а BaSO₄ — нерастворимая соль.
- Для различения используют кислоты и наблюдают выделение газа.
Ответ: 2) HCl.
Полные ответы:
1. Таблица с соответствиями:
- А) от 0 до +1 → 4
- Б) от 0 до +2 → 3
- В) от +2 до 0 → 3
2. Верные суждения:
- верно только Б
3. Соответствия по веществам и реактивам:
- A) KOH и HCl — 1) лакмус
- Б) BaCO₃ и BaSO₄ — 2) HCl
Если нужно, я могу помочь еще с деталями или объяснениями!
