I. Терминологический диктант. Сформулируйте и запишите следующиепонятия: I. 1Водитель I.2 Маршрутное транспортное средство I.3 Пешеход II. Решите ситуационную задачу. Вы купили путевку на речной круиз и на теплоходе отправились в путешествие. В первый же день экипаж судна ознакомил пассажиров с системой обеспечения безопасности корабля: каждому пассажиру сообщили место в шлюпке и ее номер. Водин из дней путешествия день судно напоролось на мель. Теплоход накренился на сторону, где расположена ваша каюта. Какими будут вашидействия по обеспечению собственной безопасности? Задание: Составьте алгоритм действий в данной ситуации Ответ дайте вразвернутой форме с применениемаргументов

Конечно! Ниже приведены подробные решения по вашему заданию, соответствующие цели "Понять" и исходя из общего уровня школьной программы. --- ### I. Терминологический диктант **I.1 Водитель** Это человек, который управляет транспортным средством — автомобилем, автобусом, мотоциклом, лодкой или другим механизмом, способным перемещаться по дороге или воде. Водитель отвечает за безопасную поездку и соблюдение правил дорожного или водного движения. **I.2 Маршрутное транспортное средство** Это транспортное средство, движущееся по заранее установленному маршруту. Например, автобус, маршрутка, трамвай или теплоход, следующий по определённому пути или рейсу. Эти средства перевозят пассажиров или груз из одного пункта в другой по установленным маршрутам. **I.3 Пешеход** Это человек, движущийся пешком. Пешеходы передвигаются по тротуарам, пешеходным зонам, переходам через дороги. Правила дорожного движения требуют соблюдать осторожность и уступать дорогу транспортным средствам. --- ### II. Решение ситуационной задачи **Задача:** Вы отправились в речной круиз. В первый день суда напоролась на мель и судно накренилось — в сторону вашей каюты. Вам нужно обеспечить собственную безопасность. **Разбор ситуации:** Когда судно наклоняется или происходит авария, важно действовать быстро и рационально, чтобы минимизировать риск травм или опасных ситуаций. **Алгоритм действий:** 1. **Сохраняйте спокойствие.** Паника мешает принимать правильные решения. Постарайтесь глубоко вздохнуть и сосредоточиться. 2. **Обратите внимание на инструкции экипажа.** В первые дни круиза вам уже сообщили о системе безопасности. Внимательно слушайте указания экипажа — это ваше первое руководство в такой ситуации. 3. **Оцените положение судна.** Определите, в какую сторону накренено судно — влево или вправо — и находится ли ваша каюта с опасной стороны. В данном случае судно накренилось в сторону, где расположена ваша каюта. 4. **Двигайтесь к безопасным маршрутам и запасным выходам.** Если есть возможность, быстро и спокойно пройдите к ближайшему спасательному шлюпке или аварийному выходу. Следуйте указаниям экипажа и указателям, которые должны быть размещены в судне. 5. **При необходимости, наденьте спасательный жилет.** В случае угрозызатопления или аварии это спасательное средство может спасти жизнь. Обычно спасательные жилеты находятся в специальных местах — заранее ознакомьтесь с их расположением. 6. **Держитесь подальше от окон и стекол.** В случае наклона или разлома стекол, это может быть опасно. Находясь ближе к центру судна, вы будете в более безопасной зоне. 7. **Не паникуйте и действуйте согласованно.** Следуйте указаниям команды, помогайте другим людям при необходимости. Ваша спокойность и организованность — залог безопасности. 8. **Если судно начинает тонуть или ситуация ухудшается:** - Наденьте спасательный жилет. - В случае эвакуации — пройдите к судовой шлюпке по указательным дорожкам. - Не толпитесь, держитесь в очереди, и сохраняйте спокойствие. --- **Общий совет:** Всегда важно слушать инструктажи и соблюдать правила безопасности. В экстремальных ситуациях правильно выбранные действия значительно повышают шансы на спасение и минимизируют травмы. --- Если потребуется помощь с другими заданиями или более подробное объяснение — обращайтесь!