30-23,1:(5,35-4,171)

Похоже, что в задаче присутствует набор чисел и выражений, но они не оформлены в привычной форме математической задачи. Возможно, это какой-то формат, например, разные части задачи или заметки. Попробую разобрать и интерпретировать их.

Ваша задача:
30-23,1:(5,35-4,171)

Разобьём на части:

1. Первая часть: 30 - 23,1
2. Вторая часть: :(5,35 - 4,171)

Шаг 1: Разбор первой части — 30 - 23,1

Это похоже на вычитание десятичного числа: 30 - 23,1
Это равно:
Высчитаем:
30 - 23 = 7
7 - 0,1 = 6,9

Ответ первой части: 6,9

Шаг 2: Разбор второй части — :(5,35 - 4,171)

Похоже, что символ : может обозначать деление. Тогда выражение:
(5,35 - 4,171) — это разность чисел.

Выполним вычитание:
5,35 - 4,171

Запишем числа с выравненными десятичными:

• 5,350
• 4,171

Вычитаем:
5,350 - 4,171 =

Расчёт:
5,350

• 4,171
  ———
  1,179

Ответ: 1,179

Итножение:

Если предположить, что выражение — это что-то вроде:
(30 - 23,1) : (5,35 - 4,171)

Тогда:

\[ \frac{6,9}{1,179} \approx 6,9 ÷ 1,179 \]

Выполним деление:
6,9 ÷ 1,179 ≈ 5,85 (приблизительно)

Итог:

Если считать, что задача — это деление результата первой части на результат второй части, то:

Ответ примерно 5,85.

Если нужно более точное решение или есть смысловые уточнения, пожалуйста, уточните задачу!