Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Привет! Отличное начало, давай посмотрим на задачу и твой ответ. В задании нужно выбрать наречие, которое логически и грамматически подходит в контекст второго предложения. Там говорилось о том, насколько плохо или хорошо что-то было, правда? Поэтому, правильное наречие — это как раз то, которое передает степень или качество. Твой ответ — "он". Но "он" — это местоимение, а не наречие. Оно не подходит по смыслу, ведь речь идет о характеристике степени слабости корабля. Варианты, подходящие по смыслу и грамматике — "настолько", "столь", "так" — все они передают меру или степень, то есть являются наречиями степени. Почему именно так: - "настолько" — отвечает на вопрос "насколько?", указывает на очень сильную степень. - "столь" — более устаревшее, но тоже выражает степень. - "так" — более разговорное, тоже указывает на меру. Ты подумал, что нужно выбрать из них, а по сути, нужно выбрать правильное наречие, подходящее по смыслу — "настолько", "столь" или "так". Местоимение "он" тут не подходит, так как оно — часть речи другого типа и не выражает степень. Если будешь готов, можешь попробовать еще раз и выбрать правильное слово? Или оцени мой разбор лайком или дизлайком!