Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Привет! Отлично, что ты взялся за такой сложный вопрос. Давай вместе разберёмся, что произошло. Ты написал "почему" вместо предложения "настолько, столь, так". Но эти слова — это наречия, и именно они нужны в данном случае, чтобы показать степень чем-то или сказать, насколько что-то — слабым. В предложении сравнивается уровень слабости корабля "Восток" по отношению к "Мирному", и чтобы сделать это правильно, нужно использовать наречия степени. Правильные варианты: "настолько", "столь", "так". Эти слова указывают на степень слабости и позволяют сделать сравнение. Твой ответ "почему" — это вопросительное слово, которое совсем не подходит сюда, потому что оно указывает на причину или вопрос, а не на степень. Для правильного ответа важно помнить, что в таких случаях применяются именно наречия степени, которые помогают выразить контраст или уровень. Это правило по выбору наречия при сравнениях и подчеркнутой характеристике. Если хочешь, можем еще раз потренироваться на схожих примерах! А пока — поставь лайк или дизлайк моему объяснению.