Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Увидеть, описать, найти закономерность, понять, применить такими глаголами можно выразить основные составляющие этого метода и содержание деятельности исследователя, вступившего на трудный путь познания истины. (2)Каждый из этапов научной деятельности имеет свои особенности, и не каждый учёный может одинаково успешно освоить все премудрости научного метода. (3)Одним больше нравится наблюдать природные явления, находя в них гармонию, красоту и скрытую целесообразность, другим экспериментировать в целях выявления неизвестных закономерностей. (4)Третьи создают теории мироздания, объясняющие устройство мира, четвёртые изобретают новые приборы, с помощью которых можно изменить окружающий мир и открыть новые миры. (5) , усилиями множества людей разных стран и времён постепенно строится величественное здание науки, которое служит одновременно всем людям на Земле.
Привет! Спасибо, что поделился своим ответом на задание. Давай разберем его. В задании нам нужно было выбрать вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в пятом предложении текста.
Ты предложил вариант "Этими", но правильный ответ - "такимобразом". Правильное вводное сочетание в данном контексте показывает, что автор говорит о том, каким образом строится величественное здание науки. Ответ "такимобразом" дает нам логическую связь между усилиями людей и постепенным построением науки.
Таким образом, правильное решение задания: "<В предложении 5 содержится вывод = таким образом>".
Обрати внимание на то, что в данной задаче важно четко понимать о чем идет речь в тексте и следить за логической связью предложений.
Если у тебя есть какие-либо вопросы, не стесняйся задавать. Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста.
