Помоги пожалуйста с 6,8 заданиями,это алгебра 7Класс

Конечно, помогу с 6-м и 8-м заданиями по алгебре для 7 класса. Вот подробное решение: --- ### Задача 6 **Решите систему уравнений:** \[ \begin{cases} x - y = 1 \\ x + \frac{y}{4} = \frac{2x - y}{3} \end{cases} \] --- ### Шаг 1. Из первого уравнения выразим \( x \): \[ x = y + 1 \] --- ### Шаг 2. Подставим \( x = y + 1 \) во второе уравнение: \[ (y + 1) + \frac{y}{4} = \frac{2(y + 1) - y}{3} \] Раскроем скобки в числителе в правой части: \[ \frac{2y + 2 - y}{3} = \frac{(2y - y) + 2}{3} = \frac{y + 2}{3} \] Объединим левую часть: \[ y + 1 + \frac{y}{4} \] Чтобы сложить это в одно выражение, переведем все в дроби с общим знаменателем 4: \[ \frac{4y}{4} + \frac{4}{4} + \frac{y}{4} = \frac{4y + 4 + y}{4} = \frac{5y + 4}{4} \] Теперь наше уравнение: \[ \frac{5y + 4}{4} = \frac{y + 2}{3} \] --- ### Шаг 3. Решим это уравнение: Перемножим обе части на 12 (наименьшее общее кратное 4 и 3), чтобы избавиться от denominаторов: \[ 3(5y + 4) = 4(y + 2) \] Раскроем скобки: \[ 15y + 12 = 4y + 8 \] Перенесем все члены с \( y \) в одну сторону: \[ 15y - 4y = 8 - 12 \] Получим: \[ 11y = -4 \] Найдём \( y \): \[ y = -\frac{4}{11} \] --- ### Шаг 4. Найдём \( x \): \[ x = y + 1 = -\frac{4}{11} + 1 = -\frac{4}{11} + \frac{11}{11} = \frac{7}{11} \] --- ### **Ответ**: \[ \boxed{ x = \frac{7}{11}, \quad y = -\frac{4}{11} } \] --- ### Задача 8 **Постройте графики системы уравнений и найдите число решений:** \[ \begin{cases} x - y = 3 \\ 3x - 3y = -9 \end{cases} \] --- ### Шаг 1. Упростим второе уравнение: \[ 3x - 3y = -9 \] Поделим всё уравнение на 3: \[ x - y = -3 \] --- ### Шаг 2. Теперь получаем систему: \[ \begin{cases} x - y = 3 \\ x - y = -3 \end{cases} \] Очевидно, эти два уравнения противоречат друг другу, потому что не могут одновременно быть истинными (однако, это означает, что графики — это пара параллельных линий). --- ### **Вывод**: Графики этих двух линий — параллельные, и решений у системы **нет**. --- Если есть вопросы или нужно подробнее— скажи!