"Среди предложений 29−36 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а). Напишите номер(а) этого(-их)…
"Среди предложений 29−36 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а). Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (29)Рождается желание глубоко постигнуть, осмыслить явления и сопоставить одно явление с другим. (30)Отсюда наш интерес к истории искусства, литературы, к биографии создателей гениальных творений, к процессу их творчества, к той эпохе, в которую они жили. (31)Разрозненные впечатления соединяются в общую картину культуры. (32)Каждому явлению отводится своё место. (33)И каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими. (34)Значительное, великое мы научаемся отличать от пошлого и преходящего. (35)Великие творения слушаем, смотрим и перечитываем неоднократно. (36)И с каждым разом находим в творениях всё больше красот."
Привет! Хорошо, давай разберёмся вместе. Ты выбрал предложение 35, а правильный ответ — 33 и 36. Почему так?
В предложении 33 есть соединение при помощи союза "и" и однокоренных форм слов: "каждому" и "каждое", а также "явлению" и "явление". Всё это показывает, что предложение связано сочинительным союзом и формами слов.
В предложении 36 тоже есть союз "и" и формы слов: "творения" и "творениях".
А вот в предложении 35 связь по союзу "и" и формам слов отсутствует. Там только перечисление слушаем, смотрим и перечитываем, без явной связи с предыдущим предложением.
Так что правильные номера — 33 и 36. Постарайся запомнить, что важно видеть именно сочетание союза "и" и однокоренных форм слов.
Если всё понятно, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
