"Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите…

Привет! Давай разберемся по порядку. Ты решил, что ученик вообще не дал ответ, а на самом деле правильный ответ — это "6352". Это важно, потому что именно так нужно было запомнить соответствия. Сейчас я объясню, почему такая раскладка правильная.

Итак, по пунктам:

• А) закрепощение крестьян — связано с введением урочных лет, потому что это система закрепощения, где крестьяне были привязаны к земле и обязаны были работать за критикуемые сроки, как правило, с установлением урочных лет. В самом ответе это - цифра 6.
• Б) репрессии в РККА — связаны с арестом Тухачевского, так как он был одним из жертв массовых репрессий 1937 года, это цифра 3.
• В) расширение территории Московского княжества — связано с захватом Можайска Юрием Даниловичем, ведь этот захват расширял границы княжества и укреплял его власть. Это цифра 5.
• Г) разделы Речи Посполитой — связаны с поражением восстания Т. Костюшко, так как оно происходило в контексте разделов и было одним из ключевых моментов борьбы за независимость, что соответствует цифре 2.

Теперь почему твой ответ "неправильный"? Он совсем не учитывает логические связи и исторический контекст. Самое главное — запомнить, что каждый процесс имеет свой факт-ответ, исходя из его сути и исторического развития.

Например, указ о трехдневной барщине — это относительно поздний акт, который был направлен на облегчение положения крестьян, а не на закрепощение, поэтому он не подходит.

Надеюсь, моя объяснение было тебе полезным. Чего бы ты хотел сейчас? Повторить объяснение или попробовать снова?

Поставь лайк или дизлайк, как тебе такое объяснение!