"Из предложений 25–29 выпишите антонимы (антонимическую пару).(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) (25)Он понял: сейчас…
"Из предложений 25–29 выпишите антонимы (антонимическую пару).(Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) (25)Он понял: сейчас не нужно ни одобрительных слов, ни похвал. (26)Генерал просто протянул руку и сказал: – Желаю удачи, лейтенант! (27)Боевой удачи! (28)«Виллисы» уже скрылись за поворотом, а Володин ещё в раздумье стоял на шоссе. (29)Было в этой случайной минутной встрече что-то очень важное для него, чего он не мог понять сразу."
Привет! Отлично, что ты решил разобраться в задаче. Давай по шагам посмотрим, как нужно было её решить.
В условии нам нужно найти антонимы — слова с противоположным значением из предложенных. В данном случае ключевыми словами являются "уже" и "ещё". Эти слова действительно противоположны по смыслу: "уже" означает, что действие завершено или уже произошло, а "ещё" — что действие еще только планируется или продолжается.
Правильный ответ в задании — это слова, которые являются антонимами: "уже" и "ещё". Поэтому, как правильно указано в решении, эти слова противоположны.
В твоём ответе говорится, что "ученик не дал ответ". Это значит, что ты не выбрал никаких слов, поэтому ответ не подходит.
Чтобы решить задание правильно, нужно было заметить, что в тексте присутствуют слова "уже" и "ещё", и понять, что именно они противоположны. Варианты ответа должны были показаться тебе на этой основе.
Понимаешь ли ты, почему именно так — "уже" и "ещё" — эти слова являются антонимами?
Если что-то осталось непонятным, спрашивай! И не забудь поставить лайк или дизлайк за мой ответ!
