Привет! Отличная идея разобрать это задание вместе. 😊 Давай я расскажу тебе, как его правильно было решить и почему твой ответ не подходит.
Значит, в задании нужно было найти такие варианты ответов, в которых в обоих словах пропущена одна и та же буква. Или, другими словами, нужно определить, в каких парах слов пропущенная буква и есть одна и та же.
Теперь по порядку:
Первый пункт: "пр..зирать (ложь), (знаки) пр..пинания" — правильный ответ: "презирать" (презира) и "препинания". Тут пропущена буква «е» оба раза, потому что правильно — "презирать" и "препинания". Этот пункт подходит.
Второй пункт: "пр..амбула, пр..ватизация" — правильный ответ: "преамбула" и "приватизация". В обоих словах пропущена буква «е» (прЕамбула, прАватизация). Тут тоже всё одинаково.
Третий пункт: "пр..валировать, пр..вередливый" — подбираем слова: "превалировать" и "привередливый". В обоих словах пропущена буква «е». Также подходит.
Четвертый пункт: "пр..бывать (в городе), пр..емник (ученого)" — правильные слова: "пребывать" и "преемник". В обоих пропущена буква «е». Почему подходящий вариант? Потому что: "пребывать" и "преемник" — и там, и там пропущена буква «е».
Пятый пункт: "пр..ступить (закон), пр..бывать (в Москву)" — правильный ответ: "преступить" и "пребывать". В обоих пропущена буква «е»; так и есть.
Обратно к твоему ответу: ты просто написал, что "ученик не дал ответ", то есть вообще ничего не выбрал. Это, конечно, неправильно — правильный ответ: номера 1, 2, 3, 4, 5.
Почему? Потому что во всех этих вариантах пропущена одна и та же буква в обоих словах одной пары. А в твоем ответе ничего не указано, ведь для успешного выполнения задания нужно было выделить номера ответов.
Если бы ты выбрал номера 1, 2, 3, 4, 5 — это было бы правильно.
Ну что, давай поставим мне лайк или дизлайк за объяснение?
