(1)На рассвете мы с Лёнькой напились чаю и пошли на мшары искать глухарей. (2)Идти было скучно. (3)Ты бы, Леня, рассказал чего-нибудь повеселей. (4)Чего рассказывать? ответил…
(1)На рассвете мы с Лёнькой напились чаю и пошли на мшары искать глухарей. (2)Идти было скучно. (3)Ты бы, Леня, рассказал чего-нибудь повеселей. (4)Чего рассказывать? ответил Лёнька. (5) Разве про старушек в нашей деревне. (6) Старушки эти дочери знаменитейшего художника Пожалостина. (7) Академик он был, а вышел из наших пастушат, из сопливых. (8) Его гравюры висят в музеях в Париже, Лондоне и у нас в Рязани. (9) Небось видели? (10)Я вспомнил прекрасные, чуть пожелтевшие от времени гравюры на стенах своей комнаты в доме у двух хлопотливых старух. (11) Вспомнилось мне и первое, очень странное ощущение от гравюр. (12) То были портреты старомодных людей, и я никак не мог избавиться от их взглядов. (13) Толпа дам и мужчин в наглухо застегнутых сюртуках, толпа семидесятых годов девятнадцатого столетия, смотрела на меня се стен с глубоким вниманием. (14) Приходит как-то в сельсовет кузнец Егор, продолжил Лёня. говорит, чинить то, что требуется, потому давайте колокола снимать. (15) Нечем (16) Встревает тут Федосья, баба из Пустыни: (17) «У Пожалостиных в доме старух по медным доскам ходят. (18) Что-то на тех досках нацарапано не пойму. (19)Эт доски и пригодятся». (20) Я пришёл к Пожалостиным, сказал, в чём дело, и попросил эти доски показат (21) Старушка выносит доски, завёрнутые в чистый рушник. (22)Я взглянул и заме (23) Мать честная, до чего тонкая работа, до чего твёрдо вырезано! (24) Особен портрет Пугачёва глядеть долго нельзя: кажется, с ним самим разговариваеш (25) «Давайте мне доски на хранение, иначе их на гвозди переплавят», говорю св (26) Заплакала она и говорит: (27) «Что вы! (28) Это народная ценность, я их ни за ч не отдам». (29) В общем, спасли мы эти доски отправили в Рязань, в музей. (30) Потом созвали собрание, чтобы меня судить за то, что доски спрятал. (31) Я выш и говорю: (32) «Не вы, а ваши дети поймут ценность этих гравюр, а труд чуж почитать надо. (33) Человек вышел из пастухов, десятки лет учился на чёрном хлеб воде, в каждую доску столько труда вложено, бессонных ночей, мучен человеческих, таланта...» -(34) Таланта! повторил Лёня громче. (35)Это понимать надо! (36) Это бере ценить надо! (37) Ведь правда? (По К. Г. Паустовскому)* Паустовский Константин Георгиевич (1892-1968 гг.) русский писател публицист, мастер лирико-романтической прозы, автор произведений о прир исторических повестей, художественных мемуаров. 13.3. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему необходимо це произведения искусства?». Дайте обоснованный сформулированный в теме сочинения. ответ на BO
Конечно! Вот пример сочинения-рассуждения на тему «Почему необходимо ценить произведения искусства?» с обоснованием и раскрытием идеи:
Почему необходимо ценить произведения искусства?
Произведения искусства всегда играли важную роль в жизни человека. Они являются не только источником эстетического наслаждения, но и носителями культурных традиций, исторических событий, идей и ценностей. Ценить произведения искусства — значит уважать культуру, историю и духовное возрождение своего народа.
Во-первых, произведения искусства помогают понять прошлое. Они запечатлели исторические эпохи, события или взгляды людей того времени. Например, гравюры, упомянутые в произведении, дают возможность ощутить атмосферу и духовную жизнь прошлого. Они служат своего рода «окнами» в историю, позволяя современному человеку приобщиться к мудрости и опыту своих предков.
Во-вторых, произведения искусства развивают в человеке чувства и интеллект. Они пробуждают эмоциональный отклик, помогают понять чужую точку зрения и углубляют эмпатию. Любое произведение — это результат усилий, труда и таланта художника, который вложил душу и знания в свою работу. Ценить искусство — значит признавать труд и талант тех, кто создает эти произведения.
В-третьих, уважение к произведениям искусства способствует развитию национальной и мировой культуры. Они помогают сохранить уникальные традиции и поделиться ими с будущими поколениями. В произведениях искусства выражено духовное наследие народа, которое необходимо сохранять и развивать.
В заключение, произведения искусства — это не только источник красоты, но и важнейшая часть человеческой жизни и истории. Их ценить и беречь — значит уважать свою культуру, помнить прошлое и вдохновляться на созидание будущего.
Если нужно более сжатое или расширенное сочинение, могу подготовить его по вашему желанию!
