Привет! Отличная задача для проверки пунктуации. Давай сначала разберёмся по порядку. Твоя задача — найти предложения, в которых запятая ставится по одному и тому же правилу. Правило в данном случае — запятые выделяют вводные слова или предложения.
Если читать внимательно, то в предложениях 1 и 6 запятые действительно выделяют вводные конструкции:
В первом предложении: "Щепкин познал, как он сам выражался, русскую жизнь..." — здесь запятые выделяют вставные части, например, "как он сам выражался".
В шестом предложении: "Игра Щепкина, говорил Герцен, вся от доски до доски была проникнута теплотой..." — тоже выделение вставной речи "говорил Герцен".
Теперь посмотрим правильно ли отметили это в правильном ответе (16, 61).
Твой ответ "146" предполагает, что запятые ставятся в предложениях 1, 4 и 6, но в пункте 4: "Первые годы службы на московской сцене, о которых свидетельствовали многие современники артиста, принесли ему много разочарований и горести" — запятые выделяют придаточные части, а не вводные слова или фразы. Они связаны с придаточным "о которых свидетельствовали...". Тут важен другой уровень правил — это правило постановки запятых при придаточных, а не при вводных.
Итак, правильно — это предложения 1 и 6, потому что в них запятые выделяют вводные конструкции, а не придаточные или однородные члены. В предложениях 4 (ваше число 4) — запятые выделяют придаточное или однородные, а не вводное.
Мой совет: лучше запомнить, что вводные слова и конструкции выделяются запятыми именно как вставные, а придаточные — в зависимости от их вида и роли.
Твой ответ "146" нечётко отражает именно это правило, а правильный — "16".
Постарайся лучше фокусироваться на том, какая именно части речи или конструкции выделяются запятыми.
Как тебе такое объяснение? Оцени лайком или дизлайком!