Из приведенного ниже перечня выберите все названия художественных средств и прием, использованных автором в данном стихотворении. Запишите цифры, под которыми они указаны. 1) инверсия 2) оксюморон 3) олицетворение 4) гротеск 5) эпитет 6) звукопись 7) анафора Notre Dame Где римский судия судил чужой народ,Стоит базилика,- и, радостный и первый,Как некогда Адам, распластывая нервы,Играет мышцами крестовый легкий свод. Но выдает себя снаружи тайный план:Здесь позаботилась подпружных арок сила,Чтоб масса грузная стены не сокрушила,И свода дерзкого бездействует таран. Стихийный лабиринт, непостижимый лес,Души готической рассудочная пропасть,Египетская мощь и христианства робость,С тростинкой рядом дуб, и всюду царь отвес. Но чем внимательней, твердыня Notre Dame,Я изучал твои чудовищные ребра,Тем чаще думал я: из тяжести недобройИ я когда-нибудь прекрасное создам. О.Э. Мандельштам, 1912 г. (опубликовано в 1913 г.)

Привет, приятель! Давай вместе разберем твой ответ и правильное решение задачи по литературе. Ты выбрал цифры 1, 3, 5, 6, а правильный ответ — 1, 2, 3, 5, 6. Посмотрим, почему так получилось. Начнем с каждого пункта: 1) Инверсия — неправильный порядок слов. В твоем ответе ты поставил ее — это правильно, потому что есть пример "Здесь позаботилась подпружных арок сила", что является инверсией. Ты молодец, это место ты отметил верно! 2) Оксюморон — в правильном ответе он есть ("рассудочная пропасть"). В твоем ты его пропустил. Это важный художественный прием, потому что противоположности соединяются, создавая образ парадоксальности. Тут нужно было его обязательно отметить. 3) Олицетворение — правильно, ты его выбрал. В стихотворении есть такие фразы, как "свод играет мышцами" — пример олицетворения, потому что свод действует как живой организм. Ты это заметил хорошо! 4) Гротеск — тут его нет, и ты его не выбрал. Это правильно, потому что он в тексте не встречается. 5) Эпитет — ты отметил верно. Было "дерзкий свод", "недобрая тяжесть" — это эпитеты, придающие яркую эмоциональную окраску. 6) Звукопись — тоже правильно. В стихотворении есть аллитерация, ассонанс, что свидетельствует о звуковой изобразительности. Теперь, почему важен именно такой выбор? В задании требовалось выбрать все художественные средства, использованные автором, а правильный ответ — 1, 2, 3, 5, 6. Ты пропустил оксюморон, потому что он тоже использован в тексте. Итак, мой совет — обращай внимание на все пункты, особенно на такие тонкие моменты, как оксюморон. Не забывай читать внимательно, какие художественные приемы подчеркиваются в статье пояснений. Ну и как тебе мой разбор? Лайк или дизлайк?