Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 мая 2025 17:46

Сохранила своё художественное своеобразие гжельская посуда с сочным синим рисунком на белом фоне и полные народного юмора фигурки-статуэтки, выполненные вручную в небольших крестьянских мастерских. Усилиями Нижегородского губернского земства удалось сохранить промысел в Хох-ломе, где издревле делали расписную деревянную посуду «под золото». Была организована широкая продажа произведений народных мастеров в городских магазинах; по заказам земства с народными мастерами стали работать специально приглашённые художники. Конец XIX в. характеризовался возрождением интереса к народной жизни, художественной культуре, фольклору. Никогда ранее народное искусство не оказывало такого влияния на искусство профессиональное. В России того времени повсеместно создавались общества, кружки, объединявшие людей, увлечённых древними традициями. Итогом их деятельности стало не только сохранение старинных промыслов, но и появление новых.Так, в конце XIX в. в мастерской Московского губернского земства в Сергиевом Посаде появился промысел, изделия которого - деревянные куклы-матрёшки - стали символом народной России. Источником вдохновения для создателей русской матрёшки - художника С. В. Малютина и мастера токарного дела B. П. Звёздочкина - стали традиции богородской деревянной игрушки. Русская матрешка быстро завоевала популярность. В 1900 г. она была показана на Парижской всемирной выставке, и мастерская стала выполнять заказы не только для России, но и для других стран. Мастера ухитрялись делать наборы матрёшек, насчитывающие до 50 фигурок. На Кавказе, в Средней Азии и в Поволжье развивались традиционные виды декоративно-прикладного искусства: шёлковое ткачество, золотое шитьё, ковроделие, обработка кожи, производство ювелирных изделий, керамических и медных сосудов. Нужно заполнить таблицу по всем этим параграфам которые приведены сверху также написать вывод к этой таблице

Ответ нейросети

04 мая 2025 17:46

Конечно! Ниже приведена таблица, которая систематизирует основные сведения из текста по ключевым аспектам. В конце — краткий вывод, подчеркивающий общие тенденции и важность изучаемого материала.

Раздел Описание
Художественные промыслы и изделия Гжельская посуда с синим рисунком, народные фигурки-статуэтки, расписная деревянная посуда «под золото».
Основная деятельность Сохранение и возрождение народных промыслов, организация продаж через магазины и сотрудничество с художниками.
Исторический контекст Конец XIX века — время роста интереса к народной культуре, фольклору, традициям и промыслам.
Роль народных мастеров Производство изделий вручную, использование традиционных техник, а также создание новых видов продукции.
Изделия, ставшие символами Русская матрешка — символ народной России, созданная по традициям богородской деревянной игрушки.
Источники вдохновения Традиции деревянной игрушки, народное творчество и ремесла.
Международное признание Матрешка появилась на Парижской выставке 1900 г., стала экспортным товаром.
Развитие декоративно-прикладного искусства Шёлковое ткачество, золотое шитьё, ковроделие, обработка кожи, ювелирное дело, керамика, медные сосуды.

Вывод:

В конце XIX века в России происходит активное возрождение народных художественных промыслов, что приводит к сохранению культурных традиций и их популяризации как внутри страны, так и за границей. Возникают новые виды народных изделий, такие как матрешка, которые становятся символами национальной культуры и получают международное признание. Эти процессы способствуют укреплению культурной самобытности, развитию декоративно-прикладного искусства и расширению рынка народных промыслов.

Если нужно адаптировать таблицу под конкретный учебный предмет или класс, скажите — я сделаю это!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Сохранила своё художественное своеобразие гжельская посуда с сочным синим рисунком на белом фоне и полные народного юмора фигурки-статуэтки, выполненные вручную в небольших крестьянских мастерских. Усилиями Нижегородского губернского земства удалось сохранить промысел в Хох-ломе, где издревле делали расписную деревянную посуду «под золото». Была организована широкая продажа произведений народных мастеров в городских магазинах; по заказам земства с народными мастерами стали работать специально приглашённые художники. Конец XIX в. характеризовался возрождением интереса к народной жизни, художественной культуре, фольклору. Никогда ранее народное искусство не оказывало такого влияния на искусство профессиональное. В России того времени повсеместно создавались общества, кружки, объединявшие людей, увлечённых древними традициями. Итогом их деятельности стало не только сохранение старинных промыслов, но и появление новых.Так, в конце XIX в. в мастерской Московского губернского земства в Сергиевом Посаде появился промысел, изделия которого - деревянные куклы-матрёшки - стали символом народной России. Источником вдохновения для создателей русской матрёшки - художника С. В. Малютина и мастера токарного дела B. П. Звёздочкина - стали традиции богородской деревянной игрушки. Русская матрешка быстро завоевала популярность. В 1900 г. она была показана на Парижской всемирной выставке, и мастерская стала выполнять заказы не только для России, но и для других стран. Мастера ухитрялись делать наборы матрёшек, насчитывающие до 50 фигурок. На Кавказе, в Средней Азии и в Поволжье развивались традиционные виды декоративно-прикладного искусства: шёлковое ткачество, золотое шитьё, ковроделие, обработка кожи, производство ювелирных изделий, керамических и медных сосудов. Нужно заполнить таблицу по всем этим параграфам которые приведены сверху также написать вывод к этой таблице
Конечно! Ниже приведена таблица, которая систематизирует основные сведения из текста по ключевым аспектам. В конце — краткий вывод, подчеркивающий общие тенденции и важность изучаемого материала. | **Раздел** | **Описание** | |--------------------------------------------|------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | **Художественные промыслы и изделия** | Гжельская посуда с синим рисунком, народные фигурки-статуэтки, расписная деревянная посуда «под золото». | | **Основная деятельность** | Сохранение и возрождение народных промыслов, организация продаж через магазины и сотрудничество с художниками. | | **Исторический контекст** | Конец XIX века — время роста интереса к народной культуре, фольклору, традициям и промыслам. | | **Роль народных мастеров** | Производство изделий вручную, использование традиционных техник, а также создание новых видов продукции. | | **Изделия, ставшие символами** | Русская матрешка — символ народной России, созданная по традициям богородской деревянной игрушки. | | **Источники вдохновения** | Традиции деревянной игрушки, народное творчество и ремесла. | | **Международное признание** | Матрешка появилась на Парижской выставке 1900 г., стала экспортным товаром. | | **Развитие декоративно-прикладного искусства** | Шёлковое ткачество, золотое шитьё, ковроделие, обработка кожи, ювелирное дело, керамика, медные сосуды. | ### Вывод: В конце XIX века в России происходит активное возрождение народных художественных промыслов, что приводит к сохранению культурных традиций и их популяризации как внутри страны, так и за границей. Возникают новые виды народных изделий, такие как матрешка, которые становятся символами национальной культуры и получают международное признание. Эти процессы способствуют укреплению культурной самобытности, развитию декоративно-прикладного искусства и расширению рынка народных промыслов. Если нужно адаптировать таблицу под конкретный учебный предмет или класс, скажите — я сделаю это!