Путешествие чтение занятий родственные между собой путешествуем узнаем новые края города и сёлах видим как задали вновь и вновь открывается другая манящая Даль узнавая в пути ранней неведомых нам людей приобретая друзей бывает и недругов расширять круг знакомых мы ближе постигаем самих себя ну разве не тоже происходит с нами прочтения литературы по мере того как человек читает все выше и выше над ним поднимается распахивается во всей глубины красоте солнечный и звёздный небосвод открывается новый Иране неведомые материки знаний и герои книг Несь местные толпою все плотнее окружает нас раскрывают жизни делах своем времени укажите варианты ответов которых данные верные характеристики предложения текста запишите номера ответов в порядке возрастания один предложения один осложнено обособленным определением два предложения Простое осложнено сравнительным оборотом три предложения три осложнено обособленными обстоятельствами Четыре предложения четыре односоставное безличное пять предложений 5 6 грамматических основ
Здравствуйте! Ваша задача — определить правильные характеристики предложений текста и записать номера ответов в порядке возрастания. Разберем каждое утверждение по очереди.
Текст:
"Путешествие чтение занятий родственные между собой путешествуем узнаем новые края города и сёлах видим как задали вновь и вновь открывается другая манящая Даль узнавая в пути ранней неведомых нам людей приобретая друзей бывает и недругов расширять круг знакомых мы ближе постигаем самих себя ну разве не тоже происходит с нами прочтения литературы по мере того как человек читает все выше и выше над ним поднимается распахивается во всей глубины красоте солнечный и звёздный небосвод открывается новый Иране неведомые материки знаний и герои книг Несь местные толпою все плотнее окружает нас раскрывают жизни делах своем времени."
---
### Анализ каждого утверждения:
1. **Осложнено обособленным определением:**
В предложении есть фразы с причастными или деепричастными оборотами, например:
- "круг знакомых, мы ближе постигаем самих себя" — здесь нет обособленных определений.
- "приобретая друзей" — деепричастный оборот, не выделяется запятыми как определение.
- "распахивается во всей глубины красоте солнечный и звёздный небосвод" — нет обособленных определений.
Однако есть в предложениях разноспряженных обороты, например:
"узнавая в пути ранней неведомых нам людей" — оборот с причастием с определением "неведомых". Но он не выделен запятыми как отдельное определение.
В общем, признаки осложненности есть, хотя и немного сомнительные.
2. **Осложнено сравнительным оборотом:**
— ("человек читает все выше и выше", есть сравнение "выше и выше").
— "как задали вновь и вновь" — содержит сравнительный или образный оборот? Нет конкретного сравнения.
— "распахивается... во всей глубине красоте" — метафора, не сравнительный оборот.
Тогда, есть один пример — "все выше и выше" — это сравнительная степень. Значит, есть такой оборот.
3. **Три предложения осложнены обособленными обстоятельствами:**
Посмотрим, есть ли запятые с вводными или обстоятельствами?
Например:
- "по мере того, как человек читает" — придаточное обстоятельственное, обособленное запятыми.
— Еще: "в пути", "все выше и выше", "все плотнее" — обстоятельства.
Всего таких случаев три?
В тексте довольно много обстоятельств, например:
- "в пути",
- "все выше и выше",
- "все плотнее".
Тогда, скорее всего, три варианта присутствуют в тексте.
4. **Четыре предложения с односоставной безличной конструкцией:**
Ищем предложения, в которых сказуемое безличное (например, "делает", "может", "является").
Например:
- "Раскрывают жизни делах своем времени" — не односоставное.
- В целом в тексте односоставных безличных предложений очень мало или вообще нет.
В тексте есть предложения с субъектом, поэтому гипотеза — нет таких предложений или очень мало.
5. **Пять предложений с 5-6 грамматическими основами:**
Проверка на наличие сложных предложений с несколькими простыми.
В предложенном тексте много сложных предложений. Например, с однородными членами, осложнёнными придаточными.
— Есть предложение, где несколько грамматических основ (например, "мы ближе постигаем" и "открывается").
— Можно считать, что таких предложений — много, и их примерно 5 или 6.
---
### Итоговые ответы в порядке возрастания их номеров:
**Верные характеристики:**
- **2.** Осложнено сравнительным оборотом — есть пример ("выше и выше").
- **3.** Три предложения осложнены обособленными обстоятельствами — есть три явных случая (по мере того, как..., в пути, все выше и выше).
- **5.** Пять предложений содержат 5-6 грамматических основ — в сложных предложениях множество основ.
**Следовательно, правильные номера ответов:** **2, 3, 5**
---
Если нужна еще помощь — обращайтесь!