Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 04 мая 2025 20:29

Из предложения 10 выпишите антонимы (антонимическую пару). (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) (10)Сделав несколько шагов по берегу, я прислушался ещё раз и тут увидел у носка моего самому мне показавшегося огромным резинового сапога крохотную ямочку, оставленную некогда коровьим копытом.

Ответ нейросети

04 мая 2025 20:29

Привет! Давай вместе разберёмся с этим заданием. Ты правильно заметил, что мне нужно понять смысл предложения и найти антонимы. В задании просят выписать антонимы, то есть слова с противоположным значением.

В предложении есть слова "огромным" и "крохотную". Эти слова действительно являются антонимами: "огромным" — очень большое, а "крохотную" — очень маленькое. Именно такие пары слов и ищутся.

Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это явно не совпадает с правильным решением. Понимаю, что ты мог потеряться или не знать, какие слова выбрать. Главное запомнить: при решении этого задания нужно искать слова, которые противоположны по смыслу и связаны в контексте.

Чтобы было чуть проще: подумай о словах, которые в предложении показывают что-то очень большое и очень маленькое, и запиши их как антонимы. В нашем случае – "огромным" и "крохотную".

Если хочешь, я могу предложить тебе ещё раз подумать или объяснить подробнее, почему именно эти слова.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Из предложения 10 выпишите антонимы (антонимическую пару). (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) (10)Сделав несколько шагов по берегу, я прислушался ещё раз и тут увидел у носка моего самому мне показавшегося огромным резинового сапога крохотную ямочку, оставленную некогда коровьим копытом.
Привет! Давай вместе разберёмся с этим заданием. Ты правильно заметил, что мне нужно понять смысл предложения и найти антонимы. В задании просят выписать антонимы, то есть слова с противоположным значением. В предложении есть слова "огромным" и "крохотную". Эти слова действительно являются антонимами: "огромным" — очень большое, а "крохотную" — очень маленькое. Именно такие пары слов и ищутся. Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это явно не совпадает с правильным решением. Понимаю, что ты мог потеряться или не знать, какие слова выбрать. Главное запомнить: при решении этого задания нужно искать слова, которые противоположны по смыслу и связаны в контексте. Чтобы было чуть проще: подумай о словах, которые в предложении показывают что-то очень большое и очень маленькое, и запиши их как антонимы. В нашем случае – "огромным" и "крохотную". Если хочешь, я могу предложить тебе ещё раз подумать или объяснить подробнее, почему именно эти слова. Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!