"Из предложения 10 выпишите антонимы (антонимическую пару). (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) (10)Сделав несколько шагов…
"Из предложения 10 выпишите антонимы (антонимическую пару). (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, без пробелов и запятых) (10)Сделав несколько шагов по берегу, я прислушался ещё раз и тут увидел у носка моего самому мне показавшегося огромным резинового сапога крохотную ямочку, оставленную некогда коровьим копытом. "
Привет! Давай вместе разберёмся с этим заданием. Ты правильно заметил, что мне нужно понять смысл предложения и найти антонимы. В задании просят выписать антонимы, то есть слова с противоположным значением.
В предложении есть слова "огромным" и "крохотную". Эти слова действительно являются антонимами: "огромным" — очень большое, а "крохотную" — очень маленькое. Именно такие пары слов и ищутся.
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" — это явно не совпадает с правильным решением. Понимаю, что ты мог потеряться или не знать, какие слова выбрать. Главное запомнить: при решении этого задания нужно искать слова, которые противоположны по смыслу и связаны в контексте.
Чтобы было чуть проще: подумай о словах, которые в предложении показывают что-то очень большое и очень маленькое, и запиши их как антонимы. В нашем случае – "огромным" и "крохотную".
Если хочешь, я могу предложить тебе ещё раз подумать или объяснить подробнее, почему именно эти слова.
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
