Отметьте точки на координатной плоскости, соединяя их последовательно прямой линией 1. (-2;-10), (-2; -5), (0;0), (3;3) 2. (-2;-5), (-4;-3), (-3; 0), (-2;-5) 3. (3; 3), (3; 4), (4; 4), ( 3), (3; 3) 4. (3; 3), (0;2), (-4;3), (0;6), (3;4), 5. (3;4), (2;7), (3; 10), (5;7), (4; 4), 6. (4; 4), (7;6), (10;4), (7;1), (4; 3), 7. (4; 3), (5;0), (3;-4), (1;0), (3; 3)​

Давайте подробно разберём каждую задачу по этапам. Для каждого набора точек я покажу, как их соединить и объясню, что получается. --- ### Общие указания - Точки нумеруем по порядку их указанного перечисления. - Для каждой последовательности соединяем точки линиями по порядку. - Обозначим каждую точку как (X;Y). --- ### 1. Точки: (-2;-10), (-2; -5), (0;0), (3;3) **Шаги:** - Соединяем (-2;-10) и (-2;-5): линия вертикальная, идёт вверх. - Потом - соединяем (-2;-5) и (0;0): линия идёт вправо и вверх. - Затем - соединяем (0;0) и (3;3): линия идёт вправо и вверх. **Графическое описание:** Это похоже на лестницу, с вертикальным движением, затем наклонным вверх вправо. --- ### 2. Точки: (-2;-5), (-4;-3), (-3;0), (-2;-5) **Шаги:** - (-2;-5) соединяем с (-4;-3): линия влево и вверх. - (-4;-3) соединяем с (-3;0): вверх и вправо. - (-3;0) соединяем обратно с (-2;-5): вниз и вправо. **Результат:** получается треугольник или похожая фигура, сообразите по линиям. --- ### 3. Точки: (3;3), (3;4), (4;4), (3;3) Обратите внимание, что последний пункт — это (3;3), он повторяется, значит это снова возвращение к начальной точке или создание фигуры. **Шаги:** - соединяем (3;3) и (3;4): вертикальная линия. - соединяем (3;4) и (4;4): горизонтальная вправо. - соединяем (4;4) и (3;3): диагональ или линия, возвращающая к исходной точке. --- ### 4. Точки: (3;3), (0;2), (-4;3), (0;6), (3;4) **Шаги:** - (3;3) соединяем с (0;2): диагональ вниз-влево. - (0;2) — с (-4;3): вниз-влево. - (-4;3) — с (0;6): вверх и вправо. - (0;6) — с (3;4): вниз и вправо. Это сложная фигура, соединяющая точки по кривым линиям. --- ### 5. Точки: (3;4), (2;7), (3;10), (5;7), (4;4) **Шаги:** - соединяем (3;4) с (2;7): вверх и влево. - соединяем (2;7) с (3;10): вверх. - соединяем (3;10) с (5;7): вниз и вправо. - соединяем (5;7) с (4;4): вниз. Перемещение по заготовке создаст какую-то композицию, напоминающую стрелу или фигуру. --- ### 6. Точки: (4;4), (7;6), (10;4), (7;1), (4;3) **Шаги:** - (4;4) — с (7;6): вправо и вверх. - (7;6) — с (10;4): вправо и вниз. - (10;4) — с (7;1): вниз и влево. - (7;1) — с (4;3): влево и вверх. Это фигура по форме, напоминающая многоугольник. --- ### 7. Точки: (4;3), (5;0), (3;-4), (1;0), (3;3) **Шаги:** - (4;3) соединяем с (5;0): вниз и вправо. - (5;0) соединяем с (3;-4): влево и вниз. - (3;-4) соединяем с (1;0): влево и вверх. - (1;0) соединяем обратно с (3;3): вправо и вверх. Так мы образуем фигуру, похожую на замкнутый многоугольник. --- **Общий совет:** Если нужно построить эти фигуры на бумаге — отметьте точки и соедините их по порядку линиями. В заданиях часто важно также заметить фигуру или понять ее форму — треугольник, многоугольник, или лестница. Если нужен графический результат, я могу помочь с построением или дать инструкцию для портативных графических редакторов. **Если есть дополнительные вопросы или нужно более точное изображение — скажите!**