Укажите варианты, в которых указаны объекты анализа урока: (возможен выбор нескольких вариантов ответа) Что мод про Уровень усвоения учебного материала Методы, применяемые учителем на уроке Bep Формы учебной деятельности обучающихся Способы активизации познавательной деятельности детей Ответить

Давайте рассмотрим каждый вариант и определим, в каких из них указаны объекты анализа урока. 1. **Что мод про** — этот пункт кажется неполным или неправильным написанием. Возможно, он содержит ошибку или опечатку, и без уточнений сложно определить его содержание. Поэтому исключим его из вариантов. 2. **Уровень усвоения учебного материала** — это характеристика результатов обучения, связанная с тем, насколько хорошо ученики поняли и усвоили материал. Можно считать объектом анализа эффективности урока или уровня знаний учащихся. 3. **Методы, применяемые учителем на уроке** — это средства и приемы преподавания, используемые для достижения целей урока. Является объектом анализа педагогической деятельности. 4. **Bep** — возможно, это опечатка или сокращение; без уточнений он не относится к анализу урока. 5. **Формы учебной деятельности обучающихся** — это способы организации деятельности учеников (работа в группе, самостоятельное выполнение заданий и т.п.). Являются объектом анализа педагогической практики. 6. **Способы активизации познавательной деятельности детей** — это приемы и методы, направленные на мобилизацию познавательного интереса, вовлечение в работу. Также относятся к объектам анализа урока. **Итак, в каких вариантах указаны объекты анализа урока?** - Уровень усвоения учебного материала - Методы, применяемые учителем на уроке - Формы учебной деятельности обучающихся - Способы активизации познавательной деятельности детей **Ответ:** **Варианты, в которых указаны объекты анализа урока: 2, 3, 4, 5**