Пользователь находился в каталоге Расписание. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем спу-стился на один уровень вниз, потом еще раз спустился на один уровень вниз. В результате он оказался в ката-логе
С:\учеба математика ГИА.
Укажите полный путь каталога, с которым пользова-тель начинал работу.
1) С:\учеба\2013\Расписание
2) С:\учеба Расписание
3) С:\Расписание
4) С:\учеба математика Расписание
Рассмотрим последовательность действий, которую описывает пользователь:
1. Он находился в каталоге **"Расписание"**.
2. Он поднялся на один уровень вверх — это означает, что он перешел из текущего каталога в его родительский.
3. Затем он спустился на один уровень вниз — то есть зашел в каталог внутри текущего.
4. Потом еще раз спустился на один уровень вниз — проник в каталог внутри предыдущего.
В итоге пользователь оказался в каталоге **"Кате-лого"** — то есть в каталоге, содержащем файлы и/или другие каталоги.
---
Рассмотрим каждый вариант ответа:
### Вариант 1: **С:\учеба\2013\Расписание**
- Начал бы в этом каталоге и после подъема на один уровень — оказался бы в **С:\учеба\2013**.
- После спуска вниз — в **С:\учеба\2013\Расписание**.
- Еще раз спустившись вниз — в **С:\учеба\2013\Расписание\** (какой-то подкаталог внутри).
- В итоге пользователь бы оказался внутри подкаталога внутри **Расписание**, а не в самом **Расписание**.
---
### Вариант 2: **С:\учеба Расписание**
- Здесь отсутствует вложенность: "учеба" и "Расписание" — это, скорее всего, два отдельных каталога, не связаны друг с другом и не лежат внутри друг друга.
- Тогда поднявшись на один уровень — пользователь бы вышел из "Расписание" в "учеба" или в корень диска.
- Спустившись вниз — в "Расписание" опять, или в другой каталог.
- Но данный вариант кажется некорректным в контексте последовательных перемещений.
---
### Вариант 3: **С:\Расписание**
- Начинает в директории **С:\Расписание**.
- Поднимается на уровень вверх — получает **С:**.
- Потом спускается в каталог — например, если есть внутри **С:\Расписание** ещё каталоги.
- В любом случае, это очень короткий путь, и не очень подходит под описание.
---
### Вариант 4: **С:\учеба математика Расписание**
- Начинает в этом каталоге.
- После подъема — вроде бы поднимается на уровень вверх (например, из **Расписание** в **математика** или **учеба**).
- Спуски — внутри вложенности.
- В итоге получился бы не каталог **Расписание**, а какой-то более глубокий.
---
### Анализ
Если пользователь начал в каталоге **"Расписание"** и после цепочки перемещений наконец оказался в каталоге **"Каталоге"**, — это то, что указывает на пример:
- Вариант 2, потому что он предполагает, что каталог "Расписание" находится внутри "учеба".
- Вариант 4 — тоже возможен, так как там вложенные каталоги.
Однако, судя по логике, исходя из начальной фразы: "Пользователь находился в каталоге Расписание", — самый логичный начальный путь — это **"С:\учеба\2013\Расписание"**, поскольку:
- Он поднялся на один уровень вверх (из **Расписание** в **2013**),
- Спустился в **Расписание** внутри **2013**,
- Далее — еще внутри (**Расписание** — это, вероятно, каталог внутри **2013**),
- И в итоге — получаем, что начальный путь был **С:\учеба\2013\Расписание**.
---
## Итог:
### Правильный ответ — **Вариант 1: С:\учеба\2013\Расписание**
---
Если нужны дополнительные объяснения — я готов помочь!