Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 05 мая 2025 06:45

Решите уравнение с помощью правил нахождения неизвестного компонента: 141 — 22 х = 31.

Ответ нейросети

05 мая 2025 06:45

Рассмотрим уравнение:
[ 141 - 22x = 31 ]

Цель — найти значение неизвестного (x).

Шаг 1: Изолируем переменную (x). Для этого сначала уменьшим левую часть уравнения, чтобы оставить только член с (x):

[ 141 - 22x = 31 ]

Вычтем 141 из обеих частей уравнения:

[ 141 - 141 - 22x = 31 - 141 ]

[ 0 - 22x = -110 ]

Или проще:

[ -22x = -110 ]

Шаг 2: Решаем для (x). Чтобы найти (x), делим обе части уравнения на коэффициент перед (x), то есть на (-22):

[ x = \frac{-110}{-22} ]

Минус на минус дает плюс, поэтому:

[ x = \frac{110}{22} ]

Шаг 3: Выполняем деление:

[ x = 5 ]

Ответ: ( x = 5 )

Если есть дополнительные вопросы или требуется пояснение по каким-то шагам, скажите!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Решите уравнение с помощью правил нахождения неизвестного компонента: 141 — 22 х = 31.
Рассмотрим уравнение: \[ 141 - 22x = 31 \] Цель — найти значение неизвестного \(x\). Шаг 1: Изолируем переменную \(x\). Для этого сначала уменьшим левую часть уравнения, чтобы оставить только член с \(x\): \[ 141 - 22x = 31 \] Вычтем 141 из обеих частей уравнения: \[ 141 - 141 - 22x = 31 - 141 \] \[ 0 - 22x = -110 \] Или проще: \[ -22x = -110 \] Шаг 2: Решаем для \(x\). Чтобы найти \(x\), делим обе части уравнения на коэффициент перед \(x\), то есть на \(-22\): \[ x = \frac{-110}{-22} \] Минус на минус дает плюс, поэтому: \[ x = \frac{110}{22} \] Шаг 3: Выполняем деление: \[ x = 5 \] **Ответ:** \( x = 5 \) Если есть дополнительные вопросы или требуется пояснение по каким-то шагам, скажите!