Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3170258
А
Аноним
05 мая 2025 08:30 · публичный вопрос
А
Аноним

реши

Ответ нейросети
05 мая 2025 08:30

Давайте разберёмся по частям задачу.


Часть 1. Координаты точек

На рисунке у нас есть точки с указанными координатами:

  • М (3; 3)
  • N (1; 1)
  • P (-1; -1)
  • Q (-3; -3)
  • R (3; -3)
  • S (1; 0)
  • T (0; 1)

Но в самом задании конкретных координат указывается только для пунктов A, B, C, D, K, M, N, F, однако в списке есть и те, что наглядно отмечены на графике, и также есть инструкции по отметке точек, похожих на координаты, указанные в пункте 2 задания.


Часть 2. Отметить точки в координатной плоскости

Точки:

  • A (4, 3)
  • B (5, -6)
  • C (-2, 7)
  • D (-3, 3)
  • K (-3, -3)
  • M (0, 5)
  • N (5, 0)
  • F (-6, 0)

Это пример задания отметит эти точки на координатной плоскости.


Часть 3. Построить прямоугольник MNKL

Даны вершины:

  • M (-2, -2)
  • N (-2, 6)
  • K (-5, -2)
  • L (-5, 6)

Нужно найти периметр и площадь этого прямоугольника:

Шаги:

  1. Найти длины сторон:
  • MN: Координаты: M (-2, -2) N (-2, 6)

    Расстояние между ними:

    | y2 - y1 | = | 6 - (-2) | = 8

    Так как x одинаковый (-2), то это вертикальная длина, равная 8.

  • KL: Координаты: K (-5, -2) L (-5, 6)

    Аналогично:

    | y2 - y1 | = |6 - (-2)| = 8

    Вертикальная сторона равна 8.

  1. Длина горизонтальных сторон:
  • KN: Координаты: K (-5, -2) N (-2, 6)

    Расстояние по x:

    | x2 - x1 | = | -2 - (-5) | = 3

  • LM:

    Координаты: L (-5, 6) M (-2, -2)

    Расстояние по x:

    | -2 - (-5) | = 3

Итак, стороны прямоугольника:

  • Вертикальные: 8
  • Горизонтальные: 3

Вопрос 1: Периметр прямоугольника

Периметр — сумма длин всех сторон:

\[ P = 2 \times (длина вертикальной стороны + длина горизонтальной стороны) = 2 \times (8 + 3) = 2 \times 11 = 22 \]

Ответ: периметр равен 22.


Вопрос 2: Площадь прямоугольника

Площадь — произведение длины сторон:

\[ S = 8 \times 3 = 24 \]

Ответ: площадь равна 24.


Если есть дополнительные уточнения или нужна помощь с каким-то конкретным пунктом — скажи!