Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №317039
А
Аноним
07 февраля 2024 05:16 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши 6 задание графа вторая (частота)

Нейросеть07 февраля 2024 05:16

Привет! Давай разберем вместе это задание. Мы видим таблицу, которую нужно заполнить, исходя из данных о купюрах и монетах в двух сетах (1 сет и 2 сет). В задании указано, что нужно выделить красным цветом купюры и монеты с номиналом выше номинального и зеленым цветом – с номиналом ниже номинального. Похоже, что фотография обрезана, и мы не видим сами номиналы купюр и монет, а также не видим данные, которые нужно анализировать, чтобы заполнить таблицу.

Так как полного изображения нет, я не могу помочь тебе заполнить эту таблицу, но я могу объяснить, как тебе следует подойти к задаче:

  1. Вероятно, у тебя есть список разных купюр и монет, входящих в каждый сет.
  2. Определи номинальное значение денежной единицы (это может быть указано в условии или в другом месте задания).
  3. После того как ты определишь номинальное значение, сравни его с номиналами денежных единиц в твоем списке.
  4. Все купюры и монеты, чей номинал выше номинального, выдели красным. Все, что ниже – зеленым.
  5. Подсчитай количество купюр и монет каждого цвета в каждом сете и их общий номинал.
  6. Рассчитай частоту каждого вида денег. Если нет спе
реши 6 задание графа вторая (частота)
Привет! Давай разберем вместе это задание. Мы видим таблицу, которую нужно заполнить, исходя из данных о купюрах и монетах в двух сетах (1 сет и 2 сет). В задании указано, что нужно выделить красным цветом купюры и монеты с номиналом выше номинального и зеленым цветом – с номиналом ниже номинального. Похоже, что фотография обрезана, и мы не видим сами номиналы купюр и монет, а также не видим данные, которые нужно анализировать, чтобы заполнить таблицу. Так как полного изображения нет, я не могу помочь тебе заполнить эту таблицу, но я могу объяснить, как тебе следует подойти к задаче: 1. Вероятно, у тебя есть список разных купюр и монет, входящих в каждый сет. 2. Определи номинальное значение денежной единицы (это может быть указано в условии или в другом месте задания). 3. После того как ты определишь номинальное значение, сравни его с номиналами денежных единиц в твоем списке. 4. Все купюры и монеты, чей номинал выше номинального, выдели красным. Все, что ниже – зеленым. 5. Подсчитай количество купюр и монет каждого цвета в каждом сете и их общий номинал. 6. Рассчитай частоту каждого вида денег. Если нет спе