Для выполнения данной задачи нужно последовательно пройти все указанные шаги, основываясь на материалах раздела 1.1 сборника «Регионы России. Социально-экономические показатели. 2021». Ниже приведено подробное объяснение каждого шага.
Шаг 1: Анализ материалов раздела 1.1 сборника
Что нужно сделать:
- Ознакомиться с таблицами и данными в разделе 1.1.
- Выбрать показатели, характеризующие уровень социально-экономического развития субъектов РФ в составе Восточного макрорегиона:
Перечень показателей:
- Поступление налогов, сборов и иных обязательных платежей в бюджетную систему РФ
- Величина ВРП (Валовый региональный продукт)
- Размер инвестиций в основной капитал
- Объем отгруженных товаров собственного производства, выполненных работ и услуг собственными силами
- Продукция сельского хозяйства
- Ввод в действие жилых домов
Шаг 2: Выбор и ранжирование субъектов по выбранным показателям
Что делается:
- Для каждого из указанных показателей в области Восточного макрорегиона:
- Собрать значения по всем субъектам (регионам).
- Ранжировать субъекты по возрастанию или убыванию (обычно — по убыванию, чтобы определить лидеров).
- Определить по каждому показателю:
- Субъект-лидер — тот, у кого самое высокое значение.
- Субъект-аутсайдер — тот, у кого самое низкое значение.
Пример:
- Самый крупный по ВРП — выбрать, как лидера.
- Самый низкий — как аутсайдера.
Шаг 3: Анализ рейтинга из раздела 1.4
Что делать:
- Найти рейтинг субъектов по уровню социально-экономического развития, приведенный в разделе 1.4.
- Проверить, соответствуют ли выбранные лидеры и аутсайдеры этим данным.
- Убедиться, что ранжирование и выделение лидеров/аутсайдеров соответствует рейтингу.
Шаг 4: Классификация субъектов по уровню социально-экономического развития
Что делается:
- На основе рейтинга или данных по показателям выделить группы субъектов.
- Названия групп можно предложить с учётом различий по уровню развития:
- Высокоразвитые
- Среднеразвитые
- Низкоразвитые
Пример:
- Группа 1 — регионы с самыми высокими значениями по большинству показателей, входят в "лидеры".
- Группа 2 — регионы со средним уровнем развития.
- Группа 3 — регионы с низким уровнем социально-экономического развития, аутсайдеры.
Итоги:
- Анализируйте конкретные данные из раздела 1.1, собирая показатели по всем регионам Восточного макрорегиона.
- Используйте таблицы рейтингов из раздела 1.4, чтобы подтвердить свои выводы.
- Создайте итоговую классификацию с короткими названиями групп, исходя из различий в показателях.
Если у вас есть конкретные данные из сборника или изображения, я могу помочь с более точным анализом или примером рангирования и классификации!