Прочитайте текст и выполните задание. (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы Мирный и Восток, что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если Мирный, построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то Восток, спроектированный британскими инженерами, качественно уступал Мирному и оказался слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие.

Привет! Хорошо, давай разберемся. В задании нужно было выбрать наречие для второго предложения, которое бы правильно передавало степень уступки или слабости “Востока” по сравнению с “Мирным”. Ты написал "что". Но это слово в данном контексте — союз, он не подходит для этого места. Нужно выбрать наречие, которое обозначает степень: "настольно", "стольно", "так". Правильный ответ — именно "настолько|стольно|так", потому что это наречия меры, которые хорошо передают сравнение и степень уступки или слабости. Объясню, почему твой ответ — нет. "Что" в данном случае — это союз, а не наречие, и оно не выражает степень оценки. В контексте этого предложения нужно именно наречие меры, чтобы подчеркнуть, насколько слаб “Восток” по сравнению с “Мирным”. Если хочешь, можешь попробовать еще раз выбрать правильное наречие, исходя из этого объяснения. Не забудь подумать, какое слово лучше всего передает смысл сравнения в данном случае. Оцени мой ответ лайком или дизлайком!