первый текст :искусство выполняет работу памяти а оно выбирает из потока времени наиболее яркая волнующая значительная и запечатляет его в кристаллах книг но искусство идёт дальше…

Конечно, я помогу вам разобраться с этими заданиями. Начнем по порядку.

Задание 1: Являются ли оба текста текстами рассуждения? Выделите тезис и аргументы

Анализ:

• Первый текст — размышление о природе искусства, его роли в памяти и стремлении к будущему. Он содержит оценки, обобщения и размышления, что характерно для рассуждения.

• Второй текст — также размышление о значении творчества и образов, о несмываемой следе, которую оставляет искусство. Тоже содержится оценка, размышление о вечности образа.

Вывод:
Оба текста являются текстами рассуждения, так как они содержат размышления, оценки и логическую связь идей.

Тезис и аргументы:

• Первый текст

  • Тезис: Искусство сохраняет память и ведет человека в будущее.
  • Аргументы: искусство запечатлевает яркие моменты, стремится раскрыть перспективы жизни.

• Второй текст

  • Тезис: Образ камня в искусстве переживает своего создателя и остается во веках.
  • Аргументы: образ воплощённый и вечный, несмотря на уход творца, он согревает сердца.

Задание 2: Какие языковые средства использованы для создания образов произведений искусства? Сравните глагольные формы. Что можно сказать об особенностях их употребления?

Анализ:

• В обоих текстах использованы метафоры и сравнительные выражения:

  • "искусство выполняет работу памяти"
  • "образ камня воплощённый", "замыслом и почерком резца" — метафоры и образные выражения.

• Глагольные формы:

  • В первом тексте глаголы преимущественно в настоящем времени: "выполняет", "выбирает", "идёт", "стремится", "увлечь". Это создаёт ощущение живого процесса, говорящего о постоянной деятельности искусства.

  • Во втором тексте глаголы также в настоящее время: "воплощён", "может пережить", "будет согревать". Это подчеркивает устойчивость и вечность образа.

Вывод:
Использование глаголов в настоящем времени создает ощущение живого, постоянного процесса, связаного с искусством и его влиянием. Метафоры усиливают образность, делают речь яркой и образной.

Задание 3: Какое слово из второго фрагмента означает человека по отношению к своим предкам? Объясните постановку.

Ответ:

• Слово: "потомок" (в контексте "образ камня ... потомка восхищённый")
• Объяснение: Тот, кто является продолжателем и наследником предков, то есть человек, связанный с историей и преемственностью.

Постановка вопроса:

• В каждом тексте в данном случае речь идет о людях, связанных с наследием, памятью и продолжением искусства или идеи. В первом — человек, сохраняющий память; во втором — потомок как продолжатель произведения.

Задание 4: Напишите сочинение-рассуждение о проблеме, поднятой в текстах А.Н. Толстого и Микеланджело

Общий план:

• Вступление: обозначить важность искусства как средства сохранения памяти и вечности.
• Основная часть: рассмотреть, как искусство связывает прошлое и будущее, как оно сохраняет следы творцов, помогает понять ценности и переживания.
• Заключение: подчеркнуть, что искусство — это не только источник красоты, но и вечная память, важная для человека и культуры.

Пример:

Искусство — память и вечность

Искусство играет важнейшую роль в жизни человека, ведь оно позволяет сохранить память о прошлом, выразить переживания и взглянуть в будущее. В произведениях А.Н. Толстого и Микеланджело подчеркивается, что искусство — это не просто отражение красоты, а средства, которое увековечивает творчество и оставляет след в сердцах людей.

Микеланджело говорил, что его скульптуры переживут его самого: они живут за пределами времени, как воплощение замыслов и души мастера. А Толстой размышляет о том, что искусство не остановится во времени; оно продолжает развиваться, стимулирует воображение и сохраняет память о ярких моментах жизни. Таким образом, искусство объединяет поколении, связывает прошлое с будущим, помогает понять глубинные ценности человечества.

В заключение можно сказать, что искусство — это своего рода мост между веками, важнейший элемент культуры и духовной жизни человека. Оно делает нашу память живой и помогает сохранить душевное богатство на долгие годы.

Если хотите, я могу помочь вам подготовить более разверзное сочинение или дать советы по конкретным аспектам.