выполни задание 4

Вот пример написания пропущенных слов в текстах, чтобы они грамматически соответствовали содержанию и смыслу текста:

1. LEAD — Spices were used
   (Обоснование: в прошедшем времени, поскольку речь идет об историческом факте, лучше использовать прошедшую форму "were".)

2. BRING — Asian spices were brought
   Или можно оставить "bring" в настоящем времени, если речь идет о общем историческом факте, тогда: When Europeans hear of spices like cinnamon, pepper, ginger and vanilla, they bring them home. Но в контексте исторического описания лучше использовать прошедшее время — "were brought".

3. LONG — make lasts
   или более правильно — make last (если речь о процессе, в общем). Но в контексте исторического описания подойдет to make food last — морозильные или консервирующие меры.

4. EXPLORE — the Greeks traded with India and explored as far as south-eastern Asia.
   (Речь о прошлом, поэтому — "explored".)

5. TRANSFER — goods were transferred to ships...
   (Пассивная форма прошедшего времени, чтобы подчеркнуть действие, выполненное кем-то в прошлом.)

6. TAKE — Arab started to take control или started to take control
   Или, чтобы слово вписалось грамматически: started to take control.

Если нужно более точное заполнение для каждого пропуска или помощь с конкретным вариантом, скажите!