Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 мая 2025 05:59

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) ФАКТЫ А)политика Бориса Годунова 1)Угличская трагедия Б)усиление закрепощения крестьян 2)восстание Хлопка Колосолапа В)пресечение династии Рюриковичей 3)введение заповедных лет Г)голод 1601-1603 4)учреждение патриаршества 5)освобождение Москвы от поляков 6)распад Ливонского ордена Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Ответ нейросети

06 мая 2025 05:59

Привет, друг! Давай посмотрим твой ответ и разберёмся, почему правильный ответ – 4312, а твой – 3.

Начнем с того, что ты отметил только цифру 3. Это означает, что ты выбрал только событие "Угличская трагедия". Но в задаче есть четыре события, и каждому нужно сопоставить определённое явление или процесс.

Правильное решение выглядит так:

    1. Учреждение патриаршества – связано с политикой Бориса Годунова, потому что именно в 1589 году был установлен патриархат, что укрепило церковную власть.
    1. Угличская трагедия – связана со смертью царевича Дмитрия, последнего наследника династии Рюриковичей, и это событие послужило стартом Смутного времени.
    1. Введение заповедных лет – началось в 1581 году для закрепощения крестьян.
    1. Восстание Хлопка Колосолапа – было вызвано голодом и засухой 1601-1603 гг.

Как видишь, твой ответ «3» полностью охватывает только один из этих пунктов. Необходимо было выбрать последовательность цифр 4, 3, 1, 2, чтобы правильно соответствовать каждому процессу/явлению.

Если бы ты выбрал такие цифры, был бы молодец! Постарайся запомнить связи между событиями и фактами, чтобы легче было ориентироваться при дальнейшем выполнении подобных заданий.

Поставь лайк или дизлайк, как тебе кажется, мой разбор получился полезным?

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ (ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ) ФАКТЫ А)политика Бориса Годунова 1)Угличская трагедия Б)усиление закрепощения крестьян 2)восстание Хлопка Колосолапа В)пресечение династии Рюриковичей 3)введение заповедных лет Г)голод 1601-1603 4)учреждение патриаршества 5)освобождение Москвы от поляков 6)распад Ливонского ордена Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Привет, друг! Давай посмотрим твой ответ и разберёмся, почему правильный ответ – 4312, а твой – 3. Начнем с того, что ты отметил только цифру 3. Это означает, что ты выбрал только событие "Угличская трагедия". Но в задаче есть четыре события, и каждому нужно сопоставить определённое явление или процесс. Правильное решение выглядит так: - 4) Учреждение патриаршества – связано с политикой Бориса Годунова, потому что именно в 1589 году был установлен патриархат, что укрепило церковную власть. - 3) Угличская трагедия – связана со смертью царевича Дмитрия, последнего наследника династии Рюриковичей, и это событие послужило стартом Смутного времени. - 1) Введение заповедных лет – началось в 1581 году для закрепощения крестьян. - 2) Восстание Хлопка Колосолапа – было вызвано голодом и засухой 1601-1603 гг. Как видишь, твой ответ «3» полностью охватывает только один из этих пунктов. Необходимо было выбрать последовательность цифр 4, 3, 1, 2, чтобы правильно соответствовать каждому процессу/явлению. Если бы ты выбрал такие цифры, был бы молодец! Постарайся запомнить связи между событиями и фактами, чтобы легче было ориентироваться при дальнейшем выполнении подобных заданий. Поставь лайк или дизлайк, как тебе кажется, мой разбор получился полезным?