"Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.В…
"Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.В приведённом фрагменте Базаров видит сон, который писатели часто используют в качестве ___________, то есть многозначного понятия. Также сон выступает в предложенном тексте как ___________, то есть средство раскрытия переживаний главного героя.Текст произведенияПавел Петрович вышел, а Базаров постоял перед дверью и вдруг воскликнул: «Фу ты, черт! как красиво и как глупо! Экую мы комедию отломали! Ученые собаки так на задних лапах танцуют. А отказать было невозможно; ведь он меня, чего доброго, ударил бы, и тогда... (Базаров побледнел при одной этой мысли; вся его гордость так и поднялась на дыбы.) Тогда пришлось бы задушить его, как котенка». Он возвратился к своему микроскопу, но сердце у него расшевелилось, и спокойствие, необходимое для наблюдений, исчезло. «Он нас увидел сегодня, — думал он, — но неужели ж это он за брата так вступился? Да и что за важность поцелуй? Тут что-нибудь другое есть. Ба! да не влюблен ли он сам? Разумеется, влюблен; это ясно как день. Какой переплет, подумаешь!.. Скверно! — решил он наконец, — скверно, с какой стороны ни посмотри. Во-первых, надо будет подставлять лоб и во всяком случае уехать; а тут Аркадий... и эта божья коровка, Николай Петрович. Скверно, скверно».День прошел как-то особенно тихо и вяло. Фенечки словно на свете не бывало; она сидела в своей комнатке, как мышонок в норке. Николай Петрович имел вид озабоченный. Ему донесли, что в его пшенице, на которую он особенно надеялся, показалась головня. Павел Петрович подавлял всех, даже Прокофьича, своею леденящею вежливостью. Базаров начал было письмо к отцу, да разорвал его и бросил под стол. «Умру, — подумал он, — узнают; да я не умру. Нет, я еще долго на свете маячить буду». Он велел Петру прийти к нему на следующий день чуть свет для важного дела; Петр вообразил, что он хочет взять его с собой в Петербург. Базаров лег поздно, и всю ночь его мучили беспорядочные сны... Одинцова кружилась перед ним, она же была его мать, за ней ходила кошечка с черными усиками, и эта кошечка была Фенечка; а Павел Петрович представлялся ему большим лесом, с которым он все-таки должен был драться. Петр разбудил его в четыре часа; он тотчас оделся и вышел с ним.И. С. Тургенев «Отцы и дети»"
Привет! Хорошо, давай разберемся вместе. В задании говорится о двух терминах: первый — это литературный термин, который обозначает многозначное понятие в тексте, а второй — тоже литературный термин, который показывает средство раскрытия переживаний героя. Правильные ответы — «символа» и «психологизм».
Ты указал, что ученик не дал ответ, что, конечно, не подходит, потому что нам нужно было выбрать именно эти два термина. Почему такие ответы?
- «Символ» — это литературный термин, обозначающий многозначное понятие, которое используют писатели. В данном тексте сон выступает именно как символ, так как он символизирует какую-то глубокую идею или состояние.
- «Психологизм» — это литературный приём, когда автор раскрывает внутренний мир героя, его переживания. Сон в этом тексте помогает понять внутренние состояния Базарова, его переживания, что подходит под описание психологизма.
Твой ответ — «ученик не дал ответ» — не подходит, потому что для этого задания нужно было выбрать именно эти два термина, а не оставить ответ пустым. Правильно было бы выписать эти два термина без пробелов и запятых, как указано в условии.
Если бы ты хотел, я мог бы помочь тебе запомнить, почему именно «символ» и «психологизм» подходят. Важно запомнить:
- «символ» часто используется для многозначных образов и понятий.
- «психологизм» — это приём, раскрывающий внутренние переживания.
Ты сейчас готов попробовать еще раз или у тебя есть вопросы?
Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком!
