Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 мая 2025 06:53

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять за- пятые. М.А. Балакирев (1) и М.П. Мусоргский (2) А.П. Бородин (3) и Н.А. Римский-Корсаков (4). ЦА. Кюи — все эти талантливые композиторы однажды встретились (5) и (6) увидев друг в друге единомышленников (7) объединились в музыкальное содружество (8) полу-чившее название «Балакиревский кружок» (9) а позже — «Могучая кучка». Ответ: Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. КАЗАЦКИЙ - в качественных прилагательных, имеющих краткую форму, пишется суффикс -К. НЕ ТРОНУТАЯ (заморозками) - имя прилагательное имеет зависимое слово, поэтому с НЕ пишется раздельно. РАСПИЛЕННЫЙ - в суффиксе действительного причастия прошедшего времени пи-шется буква Е. ПРЕГРАДИТЬ — написание приставки определяется её значением, сходным со значе-нием приставки ПЕРЕ. ПОДЖИГАТЕЛЬ — написание безударной гласной в корне слова определяется нали чием после корня суффикса -А-.

Ответ нейросети

06 мая 2025 06:53

Давайте разберем обе части вашего задания по порядку.

Часть 1. Расстановка знаков препинания в тексте

Текст с пропущенными знаками препинания выглядит так:

М.А. Балакирев (1) и М.П. Мусоргский (2) А.П. Бородин (3) и Н.А. Римский-Корсаков (4).
ЦА. Кюи — все эти талантливые композиторы однажды встретились (5) и (6) увидев друг в друге единомышленников (7) объединились в музыкальное содружество (8) получившее название «Балакиревский кружок» (9) а позже — «Могучая кучка».

Рассмотрим каждое место, где нужно поставить знак препинания:

  1. После имени М.А. Балакирева — обычно ставят запятую, так как перечисление: «М.А. Балакирев, М.П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский-Корсаков».
    Но здесь разделение происходит сразу после первой фамилии, скорее всего, нужно поставить запятую после номера (1).
  2. Аналогично после М.П. Мусоргского — запятая (2).
  3. После А.П. Бородина — запятая (3).
  4. После Н.А. Римского-Корсакова — точка, так как это конец этого перечисления.

Теперь остальной текст:

  1. «встретились», — после слова "встретились" ставится запятая, так как далее идет однородное сказуемое.
  2. Следующее слово «и» — соединяет однородные сказуемые, поэтому запятая перед «и» не требуется, если оба однородных сказуемых — «встретились» и «увидев».
    Но по правилу — перед «и», соединяющим однородные сказуемые, запятая не ставится, если они связаны союзом «и».
  3. «увидев друг в друге единомышленников» — однородное дополнение, присоединенное к сказанию «и увидев», поэтому запятая перед «и» не нужна, а после «друг в друге» — запятая не ставится.
  4. После «объединились» — запятая, так как далее идет обстоятельство «в музыкальное содружество», которое является дополнением.
  5. После ««Балакиревский кружок»» — запятая, так как далее идет придаточная часть, указывающая на название, и перед «а позже» — запятая.

Итак, окончательное решение по пунктам:

Ответ:
(1), (2), (3), (5), (8), (9).


Часть 2. Варианты объяснений написания выделенного слова

Выберите правильные варианты ответов, где объясняется правильность написания слов.

Имеются варианты:

  1. КАЗАЦКИЙ — в качественных прилагательных, имеющих краткую форму, пишется суффикс -К.
    — Это верно. В кратких формах прилагательных, образованных от прилагательных с суффиксом -иц- или -ч- прилагательное пишется с одной буквой .

  2. НЕ ТРОНУТАЯ (заморозками) — имя прилагательное имеет зависимое слово, поэтому с НЕ пишется раздельно.
    — Это верно, потому что зависимое слово «заморозками» требует раздельного написания.

  3. РАСПИЛЕННЫЙ — в суффиксе действительного причастия прошедшего времени пишется буква Е.
    — Это правильное правило: в страдательных причастиях с суффиксом -ЕНН-, например, «распиленный», пишется буква Е.

  4. ПРЕГРАДИТЬ — написание приставки определяется её значением, сходным со значением приставки ПЕРЕ.
    — Верно, поскольку приставка «пре-» в этом слове не сходна с «пере-», поэтому это неправильно трактовать. Но в целом, написание приставки определяется её значением. Тут скорее: «Пре-» в «преградить» — это ругательная форма, производная от «оградить», т.к. «преградить» означает «заблокировать, закрыть».

  5. ПОДЖИГАТЕЛЬ — написание безударной гласной в корне слова определяется наличием после корня суффикса -А-.
    — Это неправильно, потому что безударную гласную в корне определяет ударение, а не наличие суффикса. Правила связаны с умением находить корень и определять гласную по ударению. Однако, в русском языке, в слове «поджигатель», гласная 'и' в корне — ударная или безударная — определяется по слову в целом, не по суффиксу.

Итоговые правильные объяснения:

  • Варианты: 1, 2, 3 — верны.
  • Варианты 4 и 5 — неправильно объясняют правила.

Ответ: 1, 2, 3.


Если есть еще вопросы по этим задачам — спрашивайте!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Расставьте знаки препинания. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять за- пятые. М.А. Балакирев (1) и М.П. Мусоргский (2) А.П. Бородин (3) и Н.А. Римский-Корсаков (4). ЦА. Кюи — все эти талантливые композиторы однажды встретились (5) и (6) увидев друг в друге единомышленников (7) объединились в музыкальное содружество (8) полу-чившее название «Балакиревский кружок» (9) а позже — «Могучая кучка». Ответ: Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера ответов. КАЗАЦКИЙ - в качественных прилагательных, имеющих краткую форму, пишется суффикс -К. НЕ ТРОНУТАЯ (заморозками) - имя прилагательное имеет зависимое слово, поэтому с НЕ пишется раздельно. РАСПИЛЕННЫЙ - в суффиксе действительного причастия прошедшего времени пи-шется буква Е. ПРЕГРАДИТЬ — написание приставки определяется её значением, сходным со значе-нием приставки ПЕРЕ. ПОДЖИГАТЕЛЬ — написание безударной гласной в корне слова определяется нали чием после корня суффикса -А-.
Давайте разберем обе части вашего задания по порядку. ### Часть 1. Расстановка знаков препинания в тексте Текст с пропущенными знаками препинания выглядит так: **М.А. Балакирев (1) и М.П. Мусоргский (2) А.П. Бородин (3) и Н.А. Римский-Корсаков (4). ЦА. Кюи — все эти талантливые композиторы однажды встретились (5) и (6) увидев друг в друге единомышленников (7) объединились в музыкальное содружество (8) получившее название «Балакиревский кружок» (9) а позже — «Могучая кучка».** Рассмотрим каждое место, где нужно поставить знак препинания: 1. После имени М.А. Балакирева — обычно ставят запятую, так как перечисление: «М.А. Балакирев, М.П. Мусоргский, А.П. Бородин, Н.А. Римский-Корсаков». Но здесь разделение происходит сразу после первой фамилии, скорее всего, нужно поставить запятую после номера (1). 2. Аналогично после М.П. Мусоргского — запятая (2). 3. После А.П. Бородина — запятая (3). 4. После Н.А. Римского-Корсакова — точка, так как это конец этого перечисления. Теперь остальной текст: 5. «встретились», — после слова "встретились" ставится запятая, так как далее идет однородное сказуемое. 6. Следующее слово «и» — соединяет однородные сказуемые, поэтому запятая перед «и» не требуется, если оба однородных сказуемых — «встретились» и «увидев». Но по правилу — перед «и», соединяющим однородные сказуемые, запятая не ставится, если они связаны союзом «и». 7. «увидев друг в друге единомышленников» — однородное дополнение, присоединенное к сказанию «и увидев», поэтому запятая перед «и» не нужна, а после «друг в друге» — запятая не ставится. 8. После «объединились» — запятая, так как далее идет обстоятельство «в музыкальное содружество», которое является дополнением. 9. После ««Балакиревский кружок»» — запятая, так как далее идет придаточная часть, указывающая на название, и перед «а позже» — запятая. Итак, окончательное решение по пунктам: Ответ: **(1), (2), (3), (5), (8), (9).** --- ### Часть 2. Варианты объяснений написания выделенного слова Выберите правильные варианты ответов, где объясняется правильность написания слов. Имеются варианты: 1. **КАЗАЦКИЙ** — в качественных прилагательных, имеющих краткую форму, пишется суффикс -К. — Это верно. В кратких формах прилагательных, образованных от прилагательных с суффиксом -иц- или -ч- прилагательное пишется с одной буквой **-к**. 2. **НЕ ТРОНУТАЯ (заморозками)** — имя прилагательное имеет зависимое слово, поэтому с НЕ пишется раздельно. — Это верно, потому что зависимое слово «заморозками» требует раздельного написания. 3. **РАСПИЛЕННЫЙ** — в суффиксе действительного причастия прошедшего времени пишется буква Е. — Это правильное правило: в страдательных причастиях с суффиксом -ЕНН-, например, «распиленный», пишется буква Е. 4. **ПРЕГРАДИТЬ** — написание приставки определяется её значением, сходным со значением приставки ПЕРЕ. — Верно, поскольку приставка «пре-» в этом слове не сходна с «пере-», поэтому это неправильно трактовать. Но в целом, написание приставки определяется её значением. Тут скорее: «Пре-» в «преградить» — это ругательная форма, производная от «оградить», т.к. «преградить» означает «заблокировать, закрыть». 5. **ПОДЖИГАТЕЛЬ** — написание безударной гласной в корне слова определяется наличием после корня суффикса -А-. — Это неправильно, потому что безударную гласную в корне определяет ударение, а не наличие суффикса. Правила связаны с умением находить корень и определять гласную по ударению. Однако, в русском языке, в слове «поджигатель», гласная 'и' в корне — ударная или безударная — определяется по слову в целом, не по суффиксу. ### Итоговые правильные объяснения: - Варианты: **1, 2, 3** — верны. - Варианты 4 и 5 — неправильно объясняют правила. **Ответ: 1, 2, 3.** --- Если есть еще вопросы по этим задачам — спрашивайте!