Задача Задача №3176070
А
А
Давайте я объясню так, чтобы было понятно детям первого класса.
Числа 40 и 90 — это просто названия, которые люди придумали, чтобы показывать, сколько предметов у нас есть.
Как образовались числа 40 и 90?
- Представь, что у тебя есть немного конфет.
- Когда у тебя есть 10 конфет, ты можешь сказать: "У меня есть десять".
- Если у тебя 20 конфет, это как две коробки по 10.
- А число 40 — это как четыре коробки по 10 конфет. Вот почему мы говорим "сорок".
- А число 90 – это почти 10 коробок по 10 конфет, но одна коробка не полная – у нее чуть меньше. Мы говорим "девяносто".
Так числа — это просто способ сказать, сколько у нас предметов или конфет!