Давайте приступим к решению каждого задания по порядку, выполняя их подробно и ясно.
Вариант 1
1. Выполните действия:
а) -7,4 - 2,9
- Выполняем вычитание: \[ -7.4 - 2.9 = -7.4 + (-2.9) = -(7.4 + 2.9) = -10.3 \]
Ответ: \(-10.3\)
б) \(\frac{3}{8} + \frac{5}{6}\)
- Находим сумму с разными знаменателями. Первый шаг — привести к общему знаменателю.
Общий знаменатель: 24
Переводим дроби: \[ \frac{3}{8} = \frac{3 \times 3}{8 \times 3} = \frac{9}{24} \] \[ \frac{5}{6} = \frac{5 \times 4}{6 \times 4} = \frac{20}{24} \]
Теперь складываем: \[ \frac{9}{24} + \frac{20}{24} = \frac{29}{24} = 1 \frac{5}{24} \]
Ответ: \(1 \frac{5}{24}\)
в) \(-1 \frac{1}{7} : 2 \frac{2}{7}\)
- Преобразуем смешанные числа в неправильные дроби: \[ -1 \frac{1}{7} = -\frac{8}{7} \] \[ 2 \frac{2}{7} = \frac{16}{7} \]
Деление: \[ -\frac{8}{7} : \frac{16}{7} = -\frac{8}{7} \times \frac{7}{16} = -\frac{8 \times 7}{7 \times 16} = -\frac{8}{16} = -\frac{1}{2} \]
Ответ: \(-\frac{1}{2}\)
г) \(-3,7 \times (-0,6)\)
Перемножаем: \[ -3.7 \times -0.6 = 3.7 \times 0.6 = (3 + 0.7) \times 0.6 = 3 \times 0.6 + 0.7 \times 0.6 = 1.8 + 0.42 = 2.22 \]
Плюс два минуса — получаем положительный результат.
Ответ: 2.22
2. Постройте треугольник МКР, если М(-3;5), K(3;0), Р(0;-5)
Для этого нужно найти длины сторон и проверить, каких сторон стороны, а также можно построить по координатам. Тип треугольника — по длинам сторон.
Рассчитаем стороны:
- \(MK\):
\[ \sqrt{(3 - (-3))^2 + (0 - 5)^2} = \sqrt{(6)^2 + (-5)^2} = \sqrt{36 + 25} = \sqrt{61} \approx 7.81 \]
- \(MR\):
\[ \sqrt{(0 - (-3))^2 + (-5 - 5)^2} = \sqrt{(3)^2 + (-10)^2} = \sqrt{9 + 100} = \sqrt{109} \approx 10.44 \]
- \(KR\):
\[ \sqrt{(0 - 3)^2 + (-5 - 0)^2} = \sqrt{(-3)^2 + (-5)^2} = \sqrt{9 + 25} = \sqrt{34} \approx 5.83 \]
Объем построения — разместить точки по координатам, соединить их линиями.
3. Решите уравнение:
а) \(4x + 12 = 3x + 8\)
Переносим все в уравнение: \[ 4x - 3x = 8 - 12 \] \[ x = -4 \]
Ответ: \(x = -4\)
4. Расстояние между селами на карте равно 3,6 см. Масштаб 1:200 000.
Чтобы найти реальное расстояние, умножаем длину на масштаб:
\[ 3.6\, \text{см} \times 200 000 = 3.6 \times 200 000\, \text{см} \]
Переводим сантиметры в километры: \[ 1\, \text{км} = 100 000\, \text{см} \]
Итак: \[ 3.6 \times 200 000 = 720 000\, \text{см} \]
В километрах: \[ 720 000 / 100 000 = 7.2\, \text{км} \]
Ответ: 7.2 км
5. Найдите неизвестный член пропорции: \(2 \frac{2}{3} : 3 \frac{1}{3} = x : 3.5\)
Преобразуем в неправильные дроби: \[ 2 \frac{2}{3} = \frac{8}{3} \] \[ 3 \frac{1}{3} = \frac{10}{3} \]
Запишем пропорцию: \[ \frac{8/3}{10/3} = \frac{x}{3.5} \]
Деление дробей: \[ \frac{8/3}{10/3} = \frac{8/3} \times \frac{3}{10} = \frac{8}{3} \times \frac{3}{10} = \frac{8}{10} = \frac{4}{5} \]
Теперь решаем: \[ \frac{4}{5} = \frac{x}{3.5} \]
Перекрестное умножение: \[ x = \frac{4}{5} \times 3.5 \]
Обратите внимание, что 3.5 = \(\frac{7}{2}\), тогда: \[ x = \frac{4}{5} \times \frac{7}{2} = \frac{4 \times 7}{5 \times 2} = \frac{28}{10} = \frac{14}{5} = 2.8 \]
Ответ: \(x = 2.8\)
6. Холодильники
Общее количество: 150
\( \frac{2}{3} \) отправлено в больницы:
\[
150 \times \frac{2}{3} = 100
\]
Осталось:
\[
150 - 100 = 50
\]
60% оставшихся (50): \[ 50 \times 0.6 = 30 \]
Ответ: 30 холодильников отправлено в детские сады.
7. Книги
Обозначим:
- Пусть \(x\) — количество книг на первой полке,
- \(4x\) — на второй.
После изменений:
- На первой: \(x + 35\),
- На второй: \(4x - 25\),
они равны: \[ x + 35 = 4x - 25 \] Решим уравнение: \[ 35 + 25 = 4x - x \] \[ 60 = 3x \] \[ x = 20 \]
То есть:
- Первая полка: \(20\),
- Вторая: \(80\).
Проверка: \[ 20 + 35 = 55, \] \[ 4 \times 20 - 25 = 80 - 25 = 55, \] всё верно.
Ответ: первоначально на первой полке было 20 книг, на второй — 80.
Вариант 2 — решения аналогичного типа задач, с учетом новых чисел.
Если нужны решения для задач варианта 2, пожалуйста, скажите, и я подготовлю их.
Если возникнут вопросы по любому из решений, с удовольствием помогу подробнее!