Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3177918
А
Аноним
06 мая 2025 12:33 · публичный вопрос
А
Аноним

Составить схемы предложений ( пример «П,-а,-п») 1 кричала мама:- просто безобразие! Сплошные тройки! Где разнообразие?! Когда же я принес разнообразние, она опять кричала:-…

Запрос пользователя

Составить схемы предложений ( пример «П,-а,-п») 1 кричала мама:- просто безобразие! Сплошные тройки! Где разнообразие?! Когда же я принес разнообразние, она опять кричала:- Безобразие! 2. Нам давнл кричат конфеты,- надр выдать пистолеты! Только за день в пятый раз покушаются на нас. 3. Не трусишь?- спросил я, ты что же, ручной? Я дикий- сказал он, взлетев на скамью. Бросай бутерброд, не то заклюю.

Ответ нейросети
06 мая 2025 12:33

Конечно! Ниже представлены схемы предложений по образцу «П, -а, -п» для каждого из приведенных вами примеров.


1.
Кричала мама: — просто безобразие! Сплошные тройки! Где разнообразие?!
Схема: П – А – П
(П: "мама", А: "кричала", П: "где разнообразие? и вся остальная речь")

Когда же я принес разнообразние, она опять кричала: — Безобразие!
Схема: П – А – П
(П: "я", А: "принес", П: "она опять кричала" (подчиненное предложение))


2.
Нам давно кричат: — конфеты, — надр выдать пистолеты! Только за день в пятый раз покушаются на нас.
Схема: П – А – П
(П: "нам", А: "кричат", П: "конфеты", "надр выдать пистолеты")


3.
Не трусишь?- спросил я, ты что же, ручной?
Схема: П – А – П
(П: "я", А: "спросил", П: "ты ручной?")
(Это сложносочиненное предложение, разделенное вопросительным ударением)

Я дикий - сказал он, взлетев на скамью.
Схема: П – А – П
(П: "я", А: "сказал", П: "он", "взлетев на скамью" — уточнение)

Бросай бутерброд, не то заклюю.
Схема: П – А – П
(П: "ты" (имплицитно), А: "бросай", П: "бутерброд", "не то заклюю" — условие)


Если нужны более детальные разбивки или разъяснения схем, я буду рад помочь!