Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 мая 2025 16:35

Познакомимся с текстом-описанием действий человека. Данный текст представляет собой описание изготовления дымковской игрушки. Образец: ...Слежу за руками Анфисы Ивановны Воронцовой. Она ловко слепила из глиняного теста колокол, негромко обстукала его деревянной лопаточкой готова пышная юбка. Взяла еще кусочек мягкой глины, старательно вылепила торс с головой, носик пуговкой. Задумалась немного, прикидывая, то ли кокошником увенчать будущую красавицу, то ли нарядную шляпу ей надеть. Остановилась на кокошнике. Потом расплющила глиняную колбаску, собрала ее в сборку и вот уже фартук готов... Но это рассказывается быстро, делается же хоть и сноровисто, да неспешно. И немало еще времени пройдет, пока невзрачная глиняная кукла после обжига в жарко пышущей печи, да побелки, да раскраски предстанет во всем своем великолепии. - Итак, мы познакомились с текстом-описанием действий человека. Тот, кто внимательно относится к слову, заметил особенность построения предложений в таком тексте. Назовите эту особенность. (Много предложений без подлежащих. Это позволяет избегать неоправданного повтора слов и усиливает связь предложений в тексте). «Строим замок из песка»

Ответ нейросети

06 мая 2025 16:35

Поскольку в задаче указана цель — "Понять", я подробно объясню особенности построения предложений в данном тексте.

В данном тексте описываются действия человека при изготовлении дымковской игрушки. Обратите внимание, что многие предложения начинаются с глаголов или вводных слов, а подлежащие иногда отсутствуют или опущены.

Основная особенность построения предложений в таком тексте — это использование бессубъектных предложений и предложений с опущенным подлежащим. Это делает описание более динамичным и связным, а также позволяет избежать повторения слов «она» и «я» в каждом новом предложении.

Например:

  • «Взяла еще кусочек мягкой глины, старательно вылепила торс...» — здесь пропущено подлежащее, подразумевается, что действие делает та же самая Анфиса Ивановна, о которой шла речь ранее.
  • «Задумалась немного, прикидывая, то ли кокошником увенчать будущую красавицу...» — пропущено подлежащее, предложение выражает внутренние мысли, мысли или чувства человека.

Эта особенность помогает сделать текст более насыщенным, связным и выразительным, избегая повторов и создавая плавный поток описания.

Если есть еще вопросы по аналогичным текстам или по другим аспектам, я с удовольствием помогу!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Познакомимся с текстом-описанием действий человека. Данный текст представляет собой описание изготовления дымковской игрушки. Образец: ...Слежу за руками Анфисы Ивановны Воронцовой. Она ловко слепила из глиняного теста колокол, негромко обстукала его деревянной лопаточкой готова пышная юбка. Взяла еще кусочек мягкой глины, старательно вылепила торс с головой, носик пуговкой. Задумалась немного, прикидывая, то ли кокошником увенчать будущую красавицу, то ли нарядную шляпу ей надеть. Остановилась на кокошнике. Потом расплющила глиняную колбаску, собрала ее в сборку и вот уже фартук готов... Но это рассказывается быстро, делается же хоть и сноровисто, да неспешно. И немало еще времени пройдет, пока невзрачная глиняная кукла после обжига в жарко пышущей печи, да побелки, да раскраски предстанет во всем своем великолепии. - Итак, мы познакомились с текстом-описанием действий человека. Тот, кто внимательно относится к слову, заметил особенность построения предложений в таком тексте. Назовите эту особенность. (Много предложений без подлежащих. Это позволяет избегать неоправданного повтора слов и усиливает связь предложений в тексте). «Строим замок из песка»
Поскольку в задаче указана цель — "Понять", я подробно объясню особенности построения предложений в данном тексте. В данном тексте описываются действия человека при изготовлении дымковской игрушки. Обратите внимание, что многие предложения начинаются с глаголов или вводных слов, а подлежащие иногда отсутствуют или опущены. Основная особенность построения предложений в таком тексте — это использование **бессубъектных предложений** и **предложений с опущенным подлежащим**. Это делает описание более динамичным и связным, а также позволяет избежать повторения слов «она» и «я» в каждом новом предложении. Например: - «Взяла еще кусочек мягкой глины, старательно вылепила торс...» — здесь пропущено подлежащее, подразумевается, что действие делает та же самая Анфиса Ивановна, о которой шла речь ранее. - «Задумалась немного, прикидывая, то ли кокошником увенчать будущую красавицу...» — пропущено подлежащее, предложение выражает внутренние мысли, мысли или чувства человека. Эта особенность помогает сделать текст более насыщенным, связным и выразительным, избегая повторов и создавая плавный поток описания. Если есть еще вопросы по аналогичным текстам или по другим аспектам, я с удовольствием помогу!