Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 06 мая 2025 18:41

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме Руслане и Людмиле А.С.Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Ответ нейросети

06 мая 2025 18:41

Привет! Давай разберемся, почему твой ответ "15973" не совпадает с правильным "41253".

Итак, в задании нужно установить соответствие между предложениями и видами грамматических ошибок. Посмотрим по порядку:

А) неправильно употреблена падежная форма с предлогом — правильное предложение 4. Это предложение: "Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся." Тут ошибка в употреблении слова "стараний" — правильно "стараний", но у нас как раз есть ошибка в падеже, тут должна была быть форма "стараний", но это не самое важное. В данном случае правильное предложение — №4.

Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — правильный ответ 1. В оригинальной задаче есть предложение: "Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной." Там есть проблема с числом сказуемого, потому что "Те" — множественное число, а "не мог" — единственное. Правильный ответ — №1.

В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — правильное предложение 2. В нем предложено: "В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы." Тут ошибок нет. Значит, по правильному ответу, это №2, однако в твоем ответе стоит 5, что неправильно.

Г) ошибка в построении предложения с однородными членами — правильное предложение 5. Т.к. собственно, там речь о списке: "Татьяна любила гадать и старинные предания." — грамматически правильно, однородные члены согласованы. Поэтому правильный ответ — №5. Но ты поставил 9.

Д) неправильное построение предложения с косвенной речь — правильное предложение 3. В нем есть ошибка: "Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени." Тут есть нарушение в построении с косвенной речью, потому что о сказуемом "сказал", а дальше у нас сложноподчиненное предложение, которое составлено неправильно или усложняет исходную идею. В итоге правильный ответ — №3.

Таким образом, правильный порядок получается: 4 (А), 1 (Б), 2 (В), 5 (Г), 3 (Д).

Твой ответ был "15973", а правильный — "41253". Это значит, что ты неправильно расставил номера и не учёл правильное соответствие ошибок и предложений.

Постараюсь более подробно рассказать, почему так получилось: главное — внимательно читать каждое предложение и понимать, какая ошибка к нему относится. Например, для ошибки с падежами — ищешь предложение с неправильным употреблением предлога и падежа, для связи — ищешь несогласованное подлежащее со сказуемым и т.п.

Если есть вопросы, давай обсудим! И не забудь оставить лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько тебе мой разбор был полезен!

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме Руслане и Людмиле А.С.Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберемся, почему твой ответ "15973" не совпадает с правильным "41253". Итак, в задании нужно установить соответствие между предложениями и видами грамматических ошибок. Посмотрим по порядку: А) неправильно употреблена падежная форма с предлогом — правильное предложение 4. Это предложение: "Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся." Тут ошибка в употреблении слова "стараний" — правильно "стараний", но у нас как раз есть ошибка в падеже, тут должна была быть форма "стараний", но это не самое важное. В данном случае правильное предложение — №4. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым — правильный ответ 1. В оригинальной задаче есть предложение: "Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной." Там есть проблема с числом сказуемого, потому что "Те" — множественное число, а "не мог" — единственное. Правильный ответ — №1. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — правильное предложение 2. В нем предложено: "В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы." Тут ошибок нет. Значит, по правильному ответу, это №2, однако в твоем ответе стоит 5, что неправильно. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами — правильное предложение 5. Т.к. собственно, там речь о списке: "Татьяна любила гадать и старинные предания." — грамматически правильно, однородные члены согласованы. Поэтому правильный ответ — №5. Но ты поставил 9. Д) неправильное построение предложения с косвенной речь — правильное предложение 3. В нем есть ошибка: "Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени." Тут есть нарушение в построении с косвенной речью, потому что о сказуемом "сказал", а дальше у нас сложноподчиненное предложение, которое составлено неправильно или усложняет исходную идею. В итоге правильный ответ — №3. Таким образом, правильный порядок получается: 4 (А), 1 (Б), 2 (В), 5 (Г), 3 (Д). Твой ответ был "15973", а правильный — "41253". Это значит, что ты неправильно расставил номера и не учёл правильное соответствие ошибок и предложений. Постараюсь более подробно рассказать, почему так получилось: главное — внимательно читать каждое предложение и понимать, какая ошибка к нему относится. Например, для ошибки с падежами — ищешь предложение с неправильным употреблением предлога и падежа, для связи — ищешь несогласованное подлежащее со сказуемым и т.п. Если есть вопросы, давай обсудим! И не забудь оставить лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько тебе мой разбор был полезен!