В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. баловАть намЕрение газопрОвод кУхонный Ответ:
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Он (НА)СТОЛЬКО привык заставлять лгать других, что и сам тоже врал (НА)ХОДУ, даже не задумываясь.
Левин ни о чём не думал, ничего не желал, кроме одного: ЧТО(Б) не отстать от мужиков и работать ТАК(ЖЕ) хорошо, как они.
Маша училась (В)ДАЛЕКЕ от родного города, (ПО)ЭТОМУ виделись они с сестрой редко.
Ответ:
Выпишите простое глагольное сказуемое из приведённых ниже предложений.
Я не мог не подивиться странному стечению обстоятельств.
Чувствования мои были слишком смутны.
В пустыне нередки миражи.
Ответ:
Расставьте недостающие знаки препинания. Укажите номера двух предложений, в которых нужно поставить тире.
Главное в работе оперативника найти и обезвредить преступника.
Гусь, известно, птица важная и рассудительная.
Культурный комплекс «Национальная Деревня» модель мира и согласия.
Онегин есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя егосрасстевьте знаки препинания. Уланите номера двух предложений, в которых нуж
поставить ОДНУ запятую.
Он слышал только частые удары сердца да глухой шум крови в голове.
Природа в лирике Н. Заболоцкого жива и бесконечно многообразна изменчива и
противоречива.
Утром восток загорелся румянцем и мелкие облачка окрасились в нежный цвет.
3)
4)
S)
Я хотел подарить маме на день рождения или шляпку или шёлковое кашне.
Каждый день я старался узнавать что-то новое не желал терять ни одного часа ни одной минуты.
Ответ:
о расставьте знаки претиання, Укажите все пифры, на месте которых в предложениях
должны стоять запятые.
Хорошая погода в горах установилась (1) видно (2) надолго и радовала всех. Внизу было
(3) видно (4) долину, а ароматы трав чувствовались даже высоко в горах.
Ответ:
7. Установите соответствие между грамматическими ошибками н предложениями, в
которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
«Спящем пастушке» Венецианову
A.
нарушение
построении
предложения с несогласованным приложением
1. В картине
удалось передать всю прелесть неяркой русской природы.
Б.
нарушение
B
построении
предложения
•деепричастным
оборотом
2. Нежная мелодия флейты и резкий звук трубы совершенно не радовал слуха любителей и знатоков музыкального искусства.
B.
нарушение
связи
между
подлежащим и сказуемым
3. В сборнике рассказов «Записки охотника» Тургенев воспевал и восхищался русской природой деревенским бытом.
Г. ошибка в построении предложения однородными
членами
предложения
4. Книга не только даёт пищу уму, но и пробуждает душу.
5. Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
6. Приехав в столицу, мысли и душа остались в родной деревне.
Ответ:
Б
B
8. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
Ребята из поискового отряда проявили себя как настоящие патриоты своей Родины.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания 9-18.
(1)Шаль прочно вошла в быт различных слоев русского общества, став характерным элементом русского костюма - дворянского, а позже и купеческого и крестьянского. (2)Особенно широкое распространение шали получают, начиная с середины XI века, когда на многих мануфактурах и фабриках налаживают производство более дешевых платков и шалей с набивным*конце 1850-х голов цеципая посигродить подобные шали и р небольшом пОлМОСКовном
городе Павловском Посаде на предприятии, принадлежащем купцам Якову Ивановичу Лабзину и
Василию Ивановичу Грязнову.
(4)История предприятия восходит к шелковой фабрике крестьянина села Павлово
Лабзина.
Богородского уезда Московской губернии Ивана Лмитриевича Лабзина, деда Якова Ивановича
(5) Я.И. Лабзину вместе с умным и энергичным компаньоном Василием Ивановичем Грязновым удалось значительно расширить и переориентировать производство. (6)B 1868 году предприятие было оформлено как торговый дом. (7)А в начале ХХ в. "Товарищество Мануфактур шалей, где работало более 2000 человек.
Я. Лабзина и В. Грязнова" - самое крупное предприятие России по выпуску шерстяных платков и
(8) Василий Грязнов был широко известен при жизни среди окрестного населения своими
богоугодными
В. Грязнов не изменил своему образу жизни - служению Богу и ближнему. (10)Он сумел в себе соединить высокое духовное и богатое материальное.
(11)При жизни Василий Иванович пользовался большим духовным и нравственным
авторитетом
современников.
года
В.И. Грязнов был канонизирован** Русской Православной церковью в лике местночтимого святого
Московской епархии как Праведный Василий Павловопосадский.
(13)Первоначально павловские платки стилистически мало отличались от платков московских мануфактур и преимущественно декорировались так называемым "турецким" узором, стилистика которого восходит к восточным шалям. (14)В дальнейшем рисунки шалей стали очень разнообразны. (15)Композиции платков решались пышно, торжественно, или, напротив, легко и изящно. (16)В их декоре, наряду с цветочными, использовались орнаментальные мотивы: стилизованные ветви, завитки, условно решенные вазоны, фестончатые ленты в сложных разворотах. (17)В изображении цветов предпочтение отдавалось садовым, в первую очередь, розам и георгинам.
(18)K началу ХХ века окончательно сложился стиль павловского платка. (19)Особой популярностью в эти годы пользовались шали двух типов. (20)К первому относились шали из тонкой полупрозрачной шерсти. (21)Узор таких шалей набивался на кремовом или цветных грунтах. (22)Орнамент включал объемное изображение цветов, собранных в букеты, гирлянды или разбросанных по полю платка. (23)Второй тип представляли шали из плотной шерстяной ткани, отличавшиеся характером набойки, колоритом, построенным на сочетании немногочисленных ярких красок с преобладанием красного цвета, и, конечно, рисунком. (24)Букеты цветов на таких платках, как правило, заключались в различной формы медальоны из вытянутых "огурцов" и дополнялись геометрическими фигурами из орнаментальных*** полос или цветочных гирлянд, композиционно акцент делается на угол платка.
(25)Отличительной особенностью павловских платков была безупречная гармония в подборе цветовых сочетаний и отдельных элементов декора. (26)Не случайно предприятие получает в 1896 году высшую награду промышленной выставки в Нижнем Новгороде: право изображения
Государственного герба на вывесках и этикетках.
(27)В.И. Грязнов совместно с Я.И. Лабзиным основал уникальное производство платков шалей, прославивших не только город, но и всю Россию. (28)И сегодня мастера и художник Павлопосадской Платочной Мануфактуры радуют глаз своих почитателей изысканными рисункал и орнаментами. (29)Благодаря российским мастерам павлопосадский платок известен во всем ми и давно уже стал визитной карточкой России.
(Т.А. Полосинова, Н.В Толстухи
Набивной - с отпечатанным рисунком (о ткани).
*Канонизировать - в католической и православной церквах причисление к числу святых.
голия, необходимая для обоснования
Ответ нейросети
07 мая 2025 05:11
Конечно, давайте разберем все задания по порядку. Поскольку параметры не указаны, я подготовлю подробные решения, ориентированные на школьный уровень.
Задача 1. В одном из приведенных слов допущена ошибка в постановке ударения. Выпишите это слово.
Исходные слова:
баловАть
намЕрение
газопрОвод
кУхонный
Анализ:
Баловать считать правильным, ударение на последний слог — баловАть.
Намерение — ударение на "е": намЕрение — правильно.
Газопровод — ударение на "о": газопрОвод — правильно.
Кухонный — ударение на "у": кУхонный — правильно.
Ответ:баловАть — здесь допущена ошибка, правильное ударение — баловАть (ударение на последний слог).
Но в условии сказано, что допущена ошибка с выделением ударного гласного. Проверим спорный момент:
"баловАть" — ударение правильно.
"наМЕРение" — правильно.
"газаПРОвод" — правильно.
"кухонНЫЙ" — правильно.
..При проверке не видно ошибок в ударениях. Однако обычно слово "баловать" с ударением на последний слог — баловАть.
Подытог: несмотря на подробное объяснение, скорее всего, в исходных данных ошибка именно в слове "баловАть", в нем ударение выделено правильно. Но всё-таки в "баловать" — ударение на "а": баловАть — правильно. Тогда возможно, ошибка — в другом слове, например, "намЕрение", где ударение правильное.
Итог: Самое вероятное, что ошибочно выделен ударный гласный в слове "намЕрение" (правильно — "намерЕние"), то есть буква "е" — выделена неправильно.
Ответ:намЕрение (нужно писать "намерЕние" — ударение на последнюю "е").
Задача 2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно.
Предложения:
Он (НА)СТОЛЬКО привык заставлять лгать других, что и сам тоже врал (НА)ХОДУ.
Левин ни о чём не думал, ничего не желал, кроме одного: ЧТО(Б) не отстать от мужиков и работать ТАК(ЖЕ) хорошо, как они.
Маша училась (В)ДАЛЕКЕ от родного города, (ПО)ЭТОМУ виделись они с сестрой редко.
Анализ:
В первом предложении: "на столько" и "на ходе" — это с отделением.
Во втором предложении: "чтобы" — тоже слитно, "так же" — раздельно. Но нужно выбрать предложение, где оба слова — слитно.
В третьем: "вдалеке" (слитно), "поэтому" (слитно).
Правильный ответ: предложение №3. Там оба выделенных слова — "вдалеке" и "поэтому" — пишутся слитно.
Ответ:№3.
Задача 3. Выпишите простое глагольное сказуемое из предложений:
Я не мог не подивиться странному стечению обстоятельств.
Чувствования мои были слишком смутны.
В пустыне нередки миражи.
Анализ:
"подивиться" — глагол.
"были" — глагол.
"нередки" — это краткое прилагательное, а "миражи" — подлежащее. В предложении глагол — "недо" ? Нет. В этом предложении, скорее всего, сказуемое — подразумеваемое, ("есть" не сказано явно), а глагол — "недки" — это краткое прилагательное, а дополнение — "миражи". Не глагол в третьем.
Правильный ответ: из "Я не мог не подивиться..." и "Чувствования мои были...", глагол это "мог", "были".
Итог:
"подивиться"
"были"
Задача 4. Расставьте недостающие знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить тире.
Предложения:
Главное в работе оперативника — найти и обезвредить преступника.
Гусь, известно, — птица важная и рассудительная.
Культурный комплекс «Национальная Деревня» — модель мира и согласия.
Онегин — самое задушевное произведение Пушкина, — самое любимое дитя его.
Анализ:
Предложение 1 — правильно, тире перед "найти" — уже есть.
Предложение 2 — ставим тире между "известно" и "птица" — правильно.
Предложение 3 — тире после "Национальная Деревня" — правильно.
Предложение 4 — между "Пушкина" и "самое" — нужно тире, а оно уже есть.
Ответ: номера 2 и 3.
Задача 5. В каком предложении нужно поставить одну запятую (и где)?
Предложения:
Он слышал только частые удары сердца да глухой шум крови в голове.
Природа в лирике Н. Заболоцкого жива и многообразна, изменчива и противоречива.
Утром восток загорелся румянцем и мелкие облачка окрасились в нежный цвет.
Я хотел подарить маме на день рождения или шляпку или шёлковое кашне.
Каждый день я старался узнавать что-то новое, не желал терять ни одного часа ни одной минуты.
Анализ:
В предложении 1 — нет необходимости в запятой.
В предложении 2 — нужно разделить однородные члены: "жива, многообразна, изменчива и противоречива" — запятая перед "и" не нужна, поскольку это последняя in однородных. Но правильно: "жива, многообразна, изменчива и противоречива" — запятая перед "и" НЕ ставится, это правильно.
В предложении 3 — запятая не нужна.
В предложении 4 — запятая перед "или" — не ставится, потому что там однородные союзы. Но между "шляпку" и "шёлковое кашне" — запятая не требуется.
В предложении 5 — нужно поставить запятую после "новое", так как это сложносочиненное предложение, и части разделены союзом "и" — вроде нужна запятая перед "и"?
Правильное решение: В предложении 5 — нужно поставить запятую перед "и", потому что это сложносочиненное: "Каждый день я старался узнавать что-то новое, не желал терять ни одного часа, ни одной минуты."
Ответ: предложение №5.
Задача 6. Расставьте знаки препинания, укажите все места, где должны стоять запятые.
Текст:
"Хорошая погода в горах установилась (1) видно (2) надолго и радовала всех. Внизу было (3) видно (4) долину, а ароматы трав чувствовались даже высоко в горах."
Анализ и ответ:
В первом предложении: "(1) видно" — вставная конструкция, перед "видно" нужна запятая, после — запятая не нужна, потому что она здесь поясняет.
Во втором предложении: "(3) видно" — аналогично, перед "видно" нужна запятая, после можно не ставить.
Ответ:
"Хорошая погода в горах установилась, (1) видно, (2) надолго и радовала всех. Внизу было, (3) видно, (4) долину, а ароматы трав чувствовались даже высоко в горах."
Задача 7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями.
Ошибки:
Нарушение построения предложения с несогласованным приложением.
Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
Ошибка в построении предложения однородными членами.
Примеры предложений (нужно сопоставить):
В картине удалось передать всю прелесть неяркой русской природы.
Нежная мелодия флейты и резкий звук трубы совершенно не радовал слуха любителей и знатоков музыкального искусства.
В сборнике рассказов «Записки охотника» Тургенев воспевал и восхищался русской природой, деревенским бытом.
Книга не только даёт пищу уму, но и пробуждает душу.
Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
Приехав в столицу, мысли и душа остались в родной деревне.
Ответ:
1 — нарушение построения предложения с несогласованным приложением
2 — нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3 — ошибка в построении предложения однородными членами
4 — правильно, ошибок нет
5 — правильно
6 — нарушение связи между подлежащим и сказуемым ("мысли и душа" — сочетается неправильно, должно быть либо "мысли и душа" — согласовать, либо "мысли и душа" — с согласованием)
Задача 8. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Предложение: "Ребята из поискового отряда проявили себя как настоящие патриоты своей Родины."
Здесь лишнее слово — "себя" (в данном случае, возможно, оно лишнее, потому что можно сказать "Проявили себя как патриоты", — это нормально, или "Ребята из поискового отряда проявили патриотизм.")
Ответ: Лишнее слово — "себя".
Если потребуется разобрать остальной текст или другие задания, пишите!
ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются
В одном из приведенных ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. баловАть намЕрение газопрОвод кУхонный Ответ:
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.
Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
Он (НА)СТОЛЬКО привык заставлять лгать других, что и сам тоже врал (НА)ХОДУ, даже не задумываясь.
Левин ни о чём не думал, ничего не желал, кроме одного: ЧТО(Б) не отстать от мужиков и работать ТАК(ЖЕ) хорошо, как они.
Маша училась (В)ДАЛЕКЕ от родного города, (ПО)ЭТОМУ виделись они с сестрой редко.
Ответ:
Выпишите простое глагольное сказуемое из приведённых ниже предложений.
Я не мог не подивиться странному стечению обстоятельств.
Чувствования мои были слишком смутны.
В пустыне нередки миражи.
Ответ:
Расставьте недостающие знаки препинания. Укажите номера двух предложений, в которых нужно поставить тире.
Главное в работе оперативника найти и обезвредить преступника.
Гусь, известно, птица важная и рассудительная.
Культурный комплекс «Национальная Деревня» модель мира и согласия.
Онегин есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя егосрасстевьте знаки препинания. Уланите номера двух предложений, в которых нуж
поставить ОДНУ запятую.
Он слышал только частые удары сердца да глухой шум крови в голове.
Природа в лирике Н. Заболоцкого жива и бесконечно многообразна изменчива и
противоречива.
Утром восток загорелся румянцем и мелкие облачка окрасились в нежный цвет.
3)
4)
S)
Я хотел подарить маме на день рождения или шляпку или шёлковое кашне.
Каждый день я старался узнавать что-то новое не желал терять ни одного часа ни одной минуты.
Ответ:
о расставьте знаки претиання, Укажите все пифры, на месте которых в предложениях
должны стоять запятые.
Хорошая погода в горах установилась (1) видно (2) надолго и радовала всех. Внизу было
(3) видно (4) долину, а ароматы трав чувствовались даже высоко в горах.
Ответ:
7. Установите соответствие между грамматическими ошибками н предложениями, в
которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
«Спящем пастушке» Венецианову
A.
нарушение
построении
предложения с несогласованным приложением
1. В картине
удалось передать всю прелесть неяркой русской природы.
Б.
нарушение
B
построении
предложения
•деепричастным
оборотом
2. Нежная мелодия флейты и резкий звук трубы совершенно не радовал слуха любителей и знатоков музыкального искусства.
B.
нарушение
связи
между
подлежащим и сказуемым
3. В сборнике рассказов «Записки охотника» Тургенев воспевал и восхищался русской природой деревенским бытом.
Г. ошибка в построении предложения однородными
членами
предложения
4. Книга не только даёт пищу уму, но и пробуждает душу.
5. Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
6. Приехав в столицу, мысли и душа остались в родной деревне.
Ответ:
Б
B
8. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
Выпишите это слово.
Ребята из поискового отряда проявили себя как настоящие патриоты своей Родины.
Ответ:
Прочитайте текст и выполните задания 9-18.
(1)Шаль прочно вошла в быт различных слоев русского общества, став характерным элементом русского костюма - дворянского, а позже и купеческого и крестьянского. (2)Особенно широкое распространение шали получают, начиная с середины XI века, когда на многих мануфактурах и фабриках налаживают производство более дешевых платков и шалей с набивным*конце 1850-х голов цеципая посигродить подобные шали и р небольшом пОлМОСКовном
городе Павловском Посаде на предприятии, принадлежащем купцам Якову Ивановичу Лабзину и
Василию Ивановичу Грязнову.
(4)История предприятия восходит к шелковой фабрике крестьянина села Павлово
Лабзина.
Богородского уезда Московской губернии Ивана Лмитриевича Лабзина, деда Якова Ивановича
(5) Я.И. Лабзину вместе с умным и энергичным компаньоном Василием Ивановичем Грязновым удалось значительно расширить и переориентировать производство. (6)B 1868 году предприятие было оформлено как торговый дом. (7)А в начале ХХ в. "Товарищество Мануфактур шалей, где работало более 2000 человек.
Я. Лабзина и В. Грязнова" - самое крупное предприятие России по выпуску шерстяных платков и
(8) Василий Грязнов был широко известен при жизни среди окрестного населения своими
богоугодными
В. Грязнов не изменил своему образу жизни - служению Богу и ближнему. (10)Он сумел в себе соединить высокое духовное и богатое материальное.
(11)При жизни Василий Иванович пользовался большим духовным и нравственным
авторитетом
современников.
года
В.И. Грязнов был канонизирован** Русской Православной церковью в лике местночтимого святого
Московской епархии как Праведный Василий Павловопосадский.
(13)Первоначально павловские платки стилистически мало отличались от платков московских мануфактур и преимущественно декорировались так называемым "турецким" узором, стилистика которого восходит к восточным шалям. (14)В дальнейшем рисунки шалей стали очень разнообразны. (15)Композиции платков решались пышно, торжественно, или, напротив, легко и изящно. (16)В их декоре, наряду с цветочными, использовались орнаментальные мотивы: стилизованные ветви, завитки, условно решенные вазоны, фестончатые ленты в сложных разворотах. (17)В изображении цветов предпочтение отдавалось садовым, в первую очередь, розам и георгинам.
(18)K началу ХХ века окончательно сложился стиль павловского платка. (19)Особой популярностью в эти годы пользовались шали двух типов. (20)К первому относились шали из тонкой полупрозрачной шерсти. (21)Узор таких шалей набивался на кремовом или цветных грунтах. (22)Орнамент включал объемное изображение цветов, собранных в букеты, гирлянды или разбросанных по полю платка. (23)Второй тип представляли шали из плотной шерстяной ткани, отличавшиеся характером набойки, колоритом, построенным на сочетании немногочисленных ярких красок с преобладанием красного цвета, и, конечно, рисунком. (24)Букеты цветов на таких платках, как правило, заключались в различной формы медальоны из вытянутых "огурцов" и дополнялись геометрическими фигурами из орнаментальных*** полос или цветочных гирлянд, композиционно акцент делается на угол платка.
(25)Отличительной особенностью павловских платков была безупречная гармония в подборе цветовых сочетаний и отдельных элементов декора. (26)Не случайно предприятие получает в 1896 году высшую награду промышленной выставки в Нижнем Новгороде: право изображения
Государственного герба на вывесках и этикетках.
(27)В.И. Грязнов совместно с Я.И. Лабзиным основал уникальное производство платков шалей, прославивших не только город, но и всю Россию. (28)И сегодня мастера и художник Павлопосадской Платочной Мануфактуры радуют глаз своих почитателей изысканными рисункал и орнаментами. (29)Благодаря российским мастерам павлопосадский платок известен во всем ми и давно уже стал визитной карточкой России.
(Т.А. Полосинова, Н.В Толстухи
Набивной - с отпечатанным рисунком (о ткани).
*Канонизировать - в католической и православной церквах причисление к числу святых.
голия, необходимая для обоснования
Конечно, давайте разберем все задания по порядку. Поскольку параметры не указаны, я подготовлю подробные решения, ориентированные на школьный уровень.
---
### Задача 1. В одном из приведенных слов допущена ошибка в постановке ударения. Выпишите это слово.
**Исходные слова:**
- баловАть
- намЕрение
- газопрОвод
- кУхонный
**Анализ:**
- Баловать считать правильным, ударение на последний слог — **баловАть**.
- Намерение — ударение на "е": намЕрение — правильно.
- Газопровод — ударение на "о": газопрОвод — правильно.
- Кухонный — ударение на "у": кУхонный — правильно.
**Ответ:** **баловАть** — здесь допущена ошибка, правильное ударение — **баловАть** (ударение на последний слог).
Но в условии сказано, что допущена ошибка с выделением ударного гласного. Проверим спорный момент:
- "баловАть" — ударение правильно.
- "наМЕРение" — правильно.
- "газаПРОвод" — правильно.
- "кухонНЫЙ" — правильно.
..При проверке не видно ошибок в ударениях. Однако обычно слово "баловать" с ударением на последний слог — **баловАть**.
**Подытог:** несмотря на подробное объяснение, скорее всего, в исходных данных ошибка именно в слове **"баловАть"**, в нем ударение выделено правильно. Но всё-таки в "баловать" — ударение на "а": **баловАть** — правильно. Тогда возможно, ошибка — в другом слове, например, "намЕрение", где ударение правильное.
**Итог:** Самое вероятное, что ошибочно выделен ударный гласный в слове **"намЕрение"** (правильно — "намерЕние"), то есть буква **"е"** — выделена неправильно.
**Ответ:** **намЕрение** (нужно писать "намерЕние" — ударение на последнюю "е").
---
### Задача 2. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно.
**Предложения:**
1. Он (НА)СТОЛЬКО привык заставлять лгать других, что и сам тоже врал (НА)ХОДУ.
2. Левин ни о чём не думал, ничего не желал, кроме одного: ЧТО(Б) не отстать от мужиков и работать ТАК(ЖЕ) хорошо, как они.
3. Маша училась (В)ДАЛЕКЕ от родного города, (ПО)ЭТОМУ виделись они с сестрой редко.
**Анализ:**
- В первом предложении: "на столько" и "на ходе" — это с отделением.
- Во втором предложении: "чтобы" — тоже слитно, "так же" — раздельно. Но нужно выбрать предложение, где оба слова — слитно.
- В третьем: "вдалеке" (слитно), "поэтому" (слитно).
**Правильный ответ:** предложение **№3**. Там оба выделенных слова — "вдалеке" и "поэтому" — пишутся слитно.
**Ответ:** **№3**.
---
### Задача 3. Выпишите простое глагольное сказуемое из предложений:
- Я не мог не подивиться странному стечению обстоятельств.
- Чувствования мои были слишком смутны.
- В пустыне нередки миражи.
**Анализ:**
- 1. "подивиться" — глагол.
- 2. "были" — глагол.
- 3. "нередки" — это краткое прилагательное, а "миражи" — подлежащее. В предложении глагол — "недо" ? Нет. В этом предложении, скорее всего, сказуемое — подразумеваемое, ("есть" не сказано явно), а глагол — "недки" — это краткое прилагательное, а дополнение — "миражи". Не глагол в третьем.
**Правильный ответ:** из "Я не мог не подивиться..." и "Чувствования мои были...", глагол это "мог", "были".
**Итог:**
- "подивиться"
- "были"
---
### Задача 4. Расставьте недостающие знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить тире.
**Предложения:**
1. Главное в работе оперативника — найти и обезвредить преступника.
2. Гусь, известно, — птица важная и рассудительная.
3. Культурный комплекс «Национальная Деревня» — модель мира и согласия.
4. Онегин — самое задушевное произведение Пушкина, — самое любимое дитя его.
**Анализ:**
- Предложение 1 — правильно, тире перед "найти" — уже есть.
- Предложение 2 — ставим тире между "известно" и "птица" — правильно.
- Предложение 3 — тире после "Национальная Деревня" — правильно.
- Предложение 4 — между "Пушкина" и "самое" — нужно тире, а оно уже есть.
**Ответ:** номера 2 и 3.
---
### Задача 5. В каком предложении нужно поставить одну запятую (и где)?
**Предложения:**
1. Он слышал только частые удары сердца да глухой шум крови в голове.
2. Природа в лирике Н. Заболоцкого жива и многообразна, изменчива и противоречива.
3. Утром восток загорелся румянцем и мелкие облачка окрасились в нежный цвет.
4. Я хотел подарить маме на день рождения или шляпку или шёлковое кашне.
5. Каждый день я старался узнавать что-то новое, не желал терять ни одного часа ни одной минуты.
**Анализ:**
- В предложении 1 — нет необходимости в запятой.
- В предложении 2 — нужно разделить однородные члены: "жива, многообразна, изменчива и противоречива" — запятая перед "и" не нужна, поскольку это последняя in однородных. Но правильно: "жива, многообразна, изменчива и противоречива" — запятая перед "и" НЕ ставится, это правильно.
- В предложении 3 — запятая не нужна.
- В предложении 4 — запятая перед "или" — не ставится, потому что там однородные союзы. Но между "шляпку" и "шёлковое кашне" — запятая не требуется.
- В предложении 5 — нужно поставить запятую после "новое", так как это сложносочиненное предложение, и части разделены союзом "и" — вроде нужна запятая перед "и"?
Правильное решение: В предложении 5 — нужно поставить запятую перед "и", потому что это сложносочиненное:
"Каждый день я старался узнавать что-то новое, не желал терять ни одного часа, ни одной минуты."
**Ответ:** предложение **№5**.
---
### Задача 6. Расставьте знаки препинания, укажите все места, где должны стоять запятые.
Текст:
"Хорошая погода в горах установилась (1) видно (2) надолго и радовала всех. Внизу было (3) видно (4) долину, а ароматы трав чувствовались даже высоко в горах."
**Анализ и ответ:**
- В первом предложении: "(1) видно" — вставная конструкция, перед "видно" нужна запятая, после — запятая не нужна, потому что она здесь поясняет.
- Во втором предложении: "(3) видно" — аналогично, перед "видно" нужна запятая, после можно не ставить.
**Ответ:**
"Хорошая погода в горах установилась, (1) видно, (2) надолго и радовала всех. Внизу было, (3) видно, (4) долину, а ароматы трав чувствовались даже высоко в горах."
---
### Задача 7. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями.
Ошибки:
- Нарушение построения предложения с несогласованным приложением.
- Нарушение связи между подлежащим и сказуемым.
- Ошибка в построении предложения однородными членами.
Примеры предложений (нужно сопоставить):
1. В картине удалось передать всю прелесть неяркой русской природы.
2. Нежная мелодия флейты и резкий звук трубы совершенно не радовал слуха любителей и знатоков музыкального искусства.
3. В сборнике рассказов «Записки охотника» Тургенев воспевал и восхищался русской природой, деревенским бытом.
4. Книга не только даёт пищу уму, но и пробуждает душу.
5. Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть.
6. Приехав в столицу, мысли и душа остались в родной деревне.
**Ответ:**
- 1 — нарушение построения предложения с несогласованным приложением
- 2 — нарушение связи между подлежащим и сказуемым
- 3 — ошибка в построении предложения однородными членами
- 4 — правильно, ошибок нет
- 5 — правильно
- 6 — нарушение связи между подлежащим и сказуемым ("мысли и душа" — сочетается неправильно, должно быть либо "мысли и душа" — согласовать, либо "мысли и душа" — с согласованием)
---
### Задача 8. Исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово.
**Предложение:**
"Ребята из поискового отряда проявили себя как настоящие патриоты своей Родины."
Здесь лишнее слово — "себя" (в данном случае, возможно, оно лишнее, потому что можно сказать "Проявили себя как патриоты", — это нормально, или "Ребята из поискового отряда проявили патриотизм.")
**Ответ:** Лишнее слово — **"себя"**.
---
Если потребуется разобрать остальной текст или другие задания, пишите!